【題目】鉆木取火被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，鉆木取火是通過(guò)（選填“做功”或“熱傳遞”）把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。

【答案】做功；內(nèi)
【解析】鉆木取火時(shí)鉆與木頭相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能．
故答案為：做功；內(nèi)．
把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程叫做功，對(duì)物體做功，內(nèi)能增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，R2=3Ω，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.2A，這時(shí)小燈泡L正常發(fā)光，求：

（1）電源電壓U．

（2）電阻R1的阻值．

（3）當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，小燈泡L消耗的功率．（小燈泡電阻不受溫度影響）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量（空氣密度為1.29kg/m3）

A. 一支粉筆 B. 一只母雞

C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究．

（1）小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②如圖是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為_____g；

③如圖是他用量筒測(cè)量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是______cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量，他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成____比；

⑤通過(guò)上述探究，若合金塊的體積為10cm3則它的質(zhì)量m=_______g；

（2）小軍接著對(duì)水進(jìn)行研究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中a所示．同組的小紅倒掉一些水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線是______（選填如圖中“a”“b”或“c”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把鴨蛋放在鹽水中一段時(shí)間，鴨蛋就變咸了，這是現(xiàn)象。鐵棒很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在著相互作用的力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)郊游時(shí)，用半小時(shí)走完2km的路程，休息半小時(shí)后，再用30 min走完2．5km的路程。那么，他全程的平均速度是 km/h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】即使在0℃以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是________（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，在這個(gè)過(guò)程中需要_______（填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們很容易分辨出熟人的聲音，主要根據(jù)聲音的（ ）
A.響度
B.音色
C.音調(diào)
D.傳播速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)阻值不同的電阻，R1、R2，電流隨電壓變化的圖象如圖所示．R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串，并聯(lián)后的總電阻為R并．則關(guān)于R串、R并的電流隨電壓變化的圖象所在的區(qū)域，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．R串在Ⅱ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域 B．R串在Ⅲ區(qū)域，R并在Ⅰ區(qū)域

C．R串在Ⅰ區(qū)域，R并Ⅱ在區(qū)域 D．R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域

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