【題目】在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（如圖所示）的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng) （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向 （填“上”或“下”）移動(dòng)．

【答案】增大；下

【解析】試題分析：投影儀是利用凸透鏡2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．要使屏幕上的像大一些，像距要增大，物距要減�。�

解：根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．

屏幕上能得到的像是實(shí)像，要使實(shí)像增大，要使屏幕和投影儀之間的像距增大，同時(shí)要減小凸透鏡和投影片之間的距離，所以凸透鏡要向下移動(dòng)．

故答案為：增大；下．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在空氣中傳播的速度和溫度有關(guān)，下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)：

（1）請(qǐng)你在圖中所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像；________

（2）由圖像或數(shù)據(jù)可知，15℃時(shí)聲速為___________m／s；

（3）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力。上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行實(shí)驗(yàn)，便于發(fā)現(xiàn)這種條件下可能遇到的一些問題。在飛機(jī)速度有限的情況下，你能指出在什么情況下實(shí)驗(yàn)更容易成功嗎？答：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的________來判斷的；戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽音樂時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的________，若長此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指________．蜜蜂振翅次，則其翅膀振動(dòng)頻率為________，人耳________（能/不能）聽到這種聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說法正確的是：

A. “倒影”是光的反射形成的

B. “倒影”不能成在光屏上

C. 若王亞平距水球變遠(yuǎn)，“倒影”會(huì)變大

D. 照相機(jī)是利用這一成像原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R1的阻值是20Ω，滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示，則R2消耗的最大功率是（ ）

A.0.45W
B.0.50W
C.0.80W
D.0.90W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3 ． 求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時(shí)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小胡為了測(cè)量一個(gè)保溫瓶里所裝熱水的溫度，將很少的熱水倒入燒杯，然后用如圖所示的 方法去測(cè)量熱水的溫度.小明發(fā)現(xiàn)后指出小胡的測(cè)量方法有下列幾點(diǎn)做得不對(duì)，小明的觀點(diǎn)中有一點(diǎn)是錯(cuò)誤的，它是( )

A. 不能將熱水倒入燒杯，這樣會(huì)使測(cè)量出的溫度偏低

B. 水倒得太少，溫度計(jì)的玻璃泡不能完全浸沒

C. 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線對(duì)齊，不能斜視

D. 讀數(shù)時(shí)，應(yīng)該先將溫度計(jì)從熱水中取出，以提高測(cè)量的準(zhǔn)確度

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同步練習(xí)冊(cè)答案