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【題目】（1）請用筆畫線表示導線，將圖中的電燈、開關和插座（插座準備接大功率用電器）接入家庭電路中。

（___________）

（2）下圖所示是一種常見的插線板，小明在使用中發(fā)現：插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光，插孔不能提供電壓；而開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。根據上述現象，你認為指示燈和開關是怎樣連接的？請在圖乙中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線連通。

（____________）

【答案】

【解析】

(1) 三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線；電燈的接法：火線先過開關再入燈泡，然后接入頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套。如圖所示：

(2)插線板的指示燈在開關斷開時不發(fā)光、插孔不能提供工作電壓，而在開關閉合時指示燈發(fā)光、插孔可以提供工作電壓，說明開關同時控制指示燈和插孔；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓，說明指示燈和插孔可以獨立工作、互不影響即為并聯，且開關位于干路。如圖所示：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設計了如圖電路。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

錳鋼合金

1.0

0.5

(1)在連接電路時，將被測電阻絲接入ab后發(fā)現，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是________；

(2)現有A、B、C三根電阻絲（如表），為了探究導體電阻與材料的關系，小明應該選擇電阻絲__________（選填裝置序號）兩個電阻絲進行實驗；

(3)為粗略判斷a、b兩點間電阻絲的大小，可觀察___________________；

(4)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯接入電流表。你認為________同學的改進更好一些，理由是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中，將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時，蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰的像，利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；若保持透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移到“15cm“刻度線位置，他將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時，光屏上又出現了清晰的像，則小明所患的眼疾是_______。（選填“近視眼”或“遠視眼”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是測量額定電壓為2.5V的小燈泡（阻值10Ω左右）的額定功率的實驗電路。其中電源電壓為6V。

(1)在連接電路時應意兩點，①開關處于_____________狀態(tài)； ②滑動變阻器的滑片位于最________端（選填“左”或“右”）；

(2)請用筆畫線代替導線將圖甲中的電路連接完整，然后在乙圖中畫出相應的電路圖；

（________）

(3)在連接電路時，有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇最大阻值為___Ω的滑動變阻器，才能保證實驗順利進行；

(4)閉合開關，調節(jié)滑片P的位置，當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示，則該小燈泡的額的電流是_________A，額定功率是___________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量和溫度都相同的甲、乙兩種物質，用同樣的加熱器進行加熱（可認為兩物質每秒吸收熱量相同），它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）（甲、乙兩物質在加熱過程中質量不變）

A.甲物質的沸點一定是 80℃，乙物質的沸點一定是 40℃

B.0~6min 甲比乙吸收的熱量多

C.8~10min 甲和乙繼續(xù)吸熱，因為溫度各自保持不變，所以甲和乙的內能都不變

D.0~6min 甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機是如何發(fā)電的呢？同學們用如圖所示的裝置進行探究。

（1）當導體ab靜止懸掛起來后，閉合開關，靈敏電流計G指針不偏轉，說明電路中__________（選填有或無）電流產生；

（2）小芳無意間碰到導體ab，導體ab晃動起來，小明發(fā)現電流表指針發(fā)生了偏轉，就說：“讓導體在磁場中運動就可產生電流”，但小芳說：“不一定，還要看導體怎樣運動�！� 為驗證猜想，他們繼續(xù)探究，并把觀察到的現象記錄如下：

序號

磁體擺放方向

ab 運動方向

電流計指針偏轉情況

1

N 極在上

豎直上下運動

不偏轉

2

水平向左運動

向右偏轉

3

水平向右運動

向左偏轉

4

N 極在下

豎直上下運動

不偏轉

5

水平向左運動

向左偏轉

6

水平向右運動

向右偏轉

分析實驗現象后，同學們一致認為小芳的觀點是正確的，比較第 2、3 次實驗現象發(fā)現，產生的電流的方向跟______有關；比較第 3、6 次實驗現象發(fā)現，產生的電流的方向還跟_____有關；

（3）在做完第 6 次實驗后，整理器材時，小明未斷開開關，先撤去蹄形磁鐵，指針____（選填“會”或“不會”）偏轉。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是嫦娥4號的中繼衛(wèi)星“鵲橋”由長征4號丙運載火箭發(fā)射時的情景�；鸺械娜剂先紵龝r，燃氣推動火箭和衛(wèi)星上升，衛(wèi)星的機械能會______(填“增大”“不變”或“減小”)，火箭外殼的溫度會______(填“升高”“不變”或“降低”)。“鵲橋”最終在距地球約45萬千米的軌道上運行，由此可知，從地球上發(fā)射的電磁波信號經過______秒后就會被“鵲橋”接收到。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關閉合時觀察到：燈 L 不亮，電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是_____，改正錯誤后，滑片移到最右端，電壓表、電流表所 測量的物理量如何變化？_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某物質的熔化圖象，將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中，如圖乙所示，根據圖象可知（ ）

A.該物質是晶體，它的熔點是0℃

B.第15min該物質處于固態(tài)

C.圖乙中試管內冰的量會增加

D.圖乙中冰水混合物的溫度會逐漸降低

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