將甲、乙、丙三個鐵塊加熱到相同的溫度后,放到表面平整的石蠟上.經(jīng)過一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此說明三塊金屬的質(zhì)量( 。
A.甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一樣大
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下列說法中正確的是( 。
A. 電路兩端有電壓,電路中就會有電流
B. 電源是提供電能的裝置,正、負電荷定向移動都會形成電流
C. 在其他條件相同的情況下,電阻較小的材料導電性能較弱
D. 溫度不變時,決定導體電阻大小的因素為導體長度和橫截面積
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上《電流》一課時,老師常用水的流量和水流來類比電量和電流.理想水渠交叉點上,單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流人的電流總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分,電流表的示數(shù)為 A,若通過導線ab電流為0.6A,請分析通過導線cd的電流大小及方向.
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教室里投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風扇給予降溫.設計要求:風扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光,風扇的電動機啟動后,燈泡才能通電發(fā)光;燈泡熄滅后,風扇能繼續(xù)工作.如圖所示的四個簡化電路圖中,符合上述設計要求的是( 。
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如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板.她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動起來.使桿逆時針轉(zhuǎn)動的力是( 。
A.蘋果的重力 B. 桔子的重力
C.桿對桔子的支持力 D. 蘋果對桿的壓力
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人們常常利用物體具有各種形式的機械能來做功,如:機械手表里擰緊的發(fā)條具有 能,可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動;風具有 能,可以推動帆船航行;打樁機舉高的重錘具有 能,可以完成打樁工作.
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國慶假期中,小明登上了五岳之首泰山,泰山的海拔為1500m,他的質(zhì)量為60kg,用了2.5h登上泰山頂,在這2.5h內(nèi)他克服重力所做的功是 J,克服重力做功的平均功率是 W.(g=10N/kg)
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如圖1所示,電源由四節(jié)干電池串聯(lián)而成,則電源電壓為 V,R1=20Ω.閉合開關S,斷開開關S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,通過R2的電流為 mA,通過R1的電流是 A.若將R1與R2并聯(lián)以后等效為一個電阻記作R總,你認為R總 小于 R1(填大于、小于或等于),這是因為 .
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觀察身邊的物理現(xiàn)象﹣﹣下列估測最接近實際的是( 。
A.人步行的速度約為5 m/s B. 課桌的高度約為1.5 m
C.人體的正常體溫約為37℃ D. 一張試卷厚度的大約1mm
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