【題目】釋放化學(xué)能的過(guò)程不斷地發(fā)生在人體內(nèi),食物也是一種“燃料”。營(yíng)養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合,提供細(xì)胞組織所需的能量。人體攝入的能量(營(yíng)養(yǎng)師常稱之為熱量)過(guò)多或過(guò)少,都有損于健康。

(1) 某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g能量2000kJ”,該標(biāo)識(shí)的含義與以下物理量含義類似 ___________。

A.熱量 B.內(nèi)能 C.熱值 D.比熱容

(2) 小華同學(xué)質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功______?他克服重力做功的功率是多少______?(每層樓高3m,g=10N/kg)

(3) 跳繩測(cè)試之前,小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于跳繩,若他每次跳起高度為5cm,他需要跳起多少次才能將這塊巧克力的能量消耗完______? (g=10N/kg)

【答案】C 1500 125 40000

【解析】

1)熱值表示1kg燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量;

2)功的計(jì)算公式為W=Gh;功率的計(jì)算公式為P=;代入題目提供的信息可求功和功率;

3)根據(jù)巧克力提供的能量,即跳繩所做的功,再運(yùn)用W=Gh變形后可求總高度h,進(jìn)而求跳繩的次數(shù).

(1)巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g能量2000kJ”,該標(biāo)識(shí)的含義為每100g巧克力能夠提供的能量為2000kJ;

1kg提供的能量為20000kJ,2×107J,可表達(dá)為:2×107J/kg;

可見(jiàn)其含義與熱值相似;熱值表示1kg燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量;故選C;

(2)克服重力做功為:W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J;

克服重力做功的功率:

P===125W

(3)50g(0.05kg)的巧克力提供的能量為:E=2×107J/kg×0.05kg=106J

從巧克力獲得的能量全部用于跳繩,則所做的功為:W=E=106J;

W=Gh得:提高完成的總高度為:

h====2000m;

每次跳繩高度為h=5cm=0.05m,故跳繩次數(shù)為:

n===40000次。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壓敏電阻R的阻值隨所受壓力增大而減小。小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大。如圖中的電路不符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 如圖:根據(jù)通電螺線管信息可知,小磁針的指向是正確的

B. 如圖:麥克風(fēng)是一種傳感器,它是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用制成的

C. 如圖:被手反復(fù)摩擦的塑料繩散開(kāi),是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥

D. 如圖:用濕抹布擦正在發(fā)光的燈,符合安全用電原則

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:

猜想A:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

猜想B:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想C:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1 m,d的長(zhǎng)度是0.5 m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)在探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是:_________________。

(4)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。以下沒(méi)有采用控制變量法的是( )

A.物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)

B.液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的的大小與哪些因素有關(guān)

D.探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我校最近舉辦八年級(jí)籃球友誼聯(lián)賽,如圖是某學(xué)生投籃時(shí)的場(chǎng)景,以下說(shuō)法正確的是

A. 該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí),他對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

B. 籃球離開(kāi)手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球受到慣性的作用

C. 籃球飛向籃板時(shí),籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的

D. 將籃球舉過(guò)頭頂不動(dòng)時(shí),人對(duì)籃球做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】可燃冰是一種藏在深海海底的新型能源,1m3可燃冰可分解出160m3的天然氣,完全燃燒5立方米可燃冰產(chǎn)生的熱量為___________(天然氣熱值為3.2×107J/m3),可燃冰是_________(選填可再生不可再生”)能源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力,于是利用水和植物油進(jìn)行了如下探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入_______、初溫相同的水和植物油;

(2)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其分別加熱,并用溫度計(jì)測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻的溫度值,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,由表中數(shù)據(jù)可知________的吸熱能力強(qiáng);

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

溫度/℃

20.0

22.0

24.0

21.6

28.0

30.0

31.9

植物油

20.0

25.1

30.0

35.0

40.1

44.9

50.0

(3)夏天中午的海邊,小明發(fā)現(xiàn)沙子很熱甚至感覺(jué)有點(diǎn)燙腳,但是海水卻感覺(jué)很涼,這是因?yàn)?/span>___________________

(4)物理學(xué)中用比熱容這個(gè)物理量來(lái)表示物質(zhì)的吸熱能力.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),酒精的熱值是3×107J/kg,則50g水從20℃升高到50℃所吸收的熱量全部由酒精燃燒來(lái)提供,至少需要完全燃燒_________g酒精.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,回形針與細(xì)線相連,并在空間某點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被拉緊,此時(shí)回形針受________個(gè)力的作用.當(dāng)將鐵片插入磁鐵與回形針之間,回形針將________(自由下落/保持靜止).

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【題目】如圖是我國(guó)奧運(yùn)健兒參加雙人皮劃艇競(jìng)賽的情景,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 他們用的船槳是費(fèi)力杠桿

B. 使船前進(jìn)的力的施力物體是水

C. 船受到的浮力等于船的重力

D. 皮劃艇加速向前沖時(shí),它受到的合力不為零

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