【題目】地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測出其體積為0.5L,該地溝油的密度是_________kg/m3;能否用密度這一指標來鑒別地溝油:_____(填“能”或“不能”),請說明理由:_________________。(已知正常食用油的密度為0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3)

【答案】0.92×103不能地溝油的密度在正常食用油的密度范圍之內(nèi)

【解析】

(1)地溝油的體積:V=0.5L=5×104m3,地溝油的密度:ρ=0.92×103kg/m3,(2)∵地溝油的密度在正常食用油密度范圍之內(nèi),∴不能用密度這一指標來鑒別地溝油.

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù).

實驗
次數(shù)

斜面的
傾斜程度

物塊重
力G/N

斜面高
度h/m

拉力
F/N

斜面長
度s/m

機械
效率η

1

較緩

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

較陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%


(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越(選填“高”或“低”).
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 . 把第4次與第次測量結(jié)果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低.
(3)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)動機是汽車的核心部件,發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì).若某臺以93號汽油為燃料的汽車,其發(fā)動機的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.表中空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.

1min內(nèi)完成的
工作循環(huán)數(shù)

2400次

汽缸內(nèi)汽油和空氣混合氣體的密度

1.3kg/m3

汽缸的工作容積

1.8L

汽油的熱值

4.6×107J/kg

發(fā)動機最大功率

82.8kW

空燃比

12:1


(1)汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程,一個汽缸正常工作四個沖程的順序是 (對甲、乙、丙、丁重新排序),其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是圖
(2)汽車以120km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大,此時汽車1min內(nèi)做的有用功是多少?
(3)汽車完成一個工作循環(huán)時,燃料完全燃燒放出的熱量是多少?
(4)當汽車以120km/h的速度勻速行駛時,發(fā)動機的效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在家里經(jīng)常學習做飯,根據(jù)觀察,她猜想油的比熱容可能比水。

(1)下列事實中,能支持她的猜想的是:
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能使失誤變得焦黃,而水卻不會
C.油能漂在水面上
D.油比水蒸發(fā)得慢
(2)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油,并測量溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)相同(如圖所示),由此可知它們的初始溫度為℃.
(3)用相同火焰的酒精燈加熱相同時間,水的溫度達到25℃,油的溫度達到30℃,經(jīng)計算得出油的比熱容是 J/(kg℃).[c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖像.請你觀察此圖像,回答下列問題:

(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將________,密度將_______.

(2)水從0℃上升到4℃時體積將_______,密度將_______.

(3)冬天,當河面結(jié)冰時,與冰接觸的河水溫度是_______℃,較深河底的水溫是_______℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時:
(1)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為cm.
(2)圖乙是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象,生活中的(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)是利用這一原理制成的.保持凸透鏡不動,把蠟燭向左移動一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向(選填“左”或“右”)移動一段距離,像(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)實驗時,光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則光屏上(選填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子.
(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了.使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮和小歡協(xié)作探究水被加熱至沸騰過程中溫度隨時間的變化規(guī)律。

(1)規(guī)范組裝器材如圖甲所示,應(yīng)按______順序(填序號)固定各個儀器。

燒杯和水,②酒精燈,③鐵桿和溫度計,④鐵圈和石棉網(wǎng)。

(2)器材安裝好后為適當縮短實驗時間,小亮同學應(yīng)該在燒杯中_______

(3)點燃酒精燈,待水溫升至90 ℃小亮同學每隔1 min讀出一次溫度計示數(shù),在第3 min,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_______(變大變小”)。小歡同學及時記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8 min后停止了讀數(shù)。

請根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖線_________。

(4)由數(shù)據(jù)和圖象可知水沸騰時,繼續(xù)加熱水溫_______。

(5)通過學習,小亮同學終于明白了媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是_______(調(diào)為大火調(diào)為小火”)的道理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,實驗器材有:電池組(3V不變)、電流表、電壓表、小燈泡(額定電壓2.5V)、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干,實物電路如圖甲所示.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)連接好電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)始終為零,電流表示數(shù)變化明顯.電路故障可能是
(3)排除故障后進行實驗,圖乙是由實驗數(shù)據(jù)描繪得到的小燈泡的I﹣U圖象,則小燈泡額定功率是W.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值是Ω.
(4)分析小燈泡的I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的阻值隨電壓變化而變化,從本質(zhì)上講,引起小燈泡燈絲阻值變化的因素是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變。划攺乃哥R里抽水時,水透鏡的焦距將變大.

1)如圖所示,一束平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為_____cm,實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在_____;

2)該同學移動蠟燭,水透鏡和光屏至如圖所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成_____(選填照相機投影儀);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上____(選填不能)看到清晰的像;

3)在如圖所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡戴上(如圖所示),當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是_____眼鏡(選填近視遠視).

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