17．常用溫度計有（　�。�
A．實驗室用溫度計B．體溫計C．寒暑表D．以上均是

分析 生活中常用的溫度計有體溫計、實驗室溫度計和寒暑表．

解答 解：
常用的液體溫度計都是利用液體的熱脹冷縮制成的，最常見的液體有體溫計、實驗室用溫度計和寒暑表等，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了常用溫度計的種類，屬于最基本的題目，扎實的掌握好基本知識是解決該類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖1所示為用伏安法測電阻的電路圖，電路中電流約為0.4A，待測電阻為10Ω．
（1）開關在閉合前，圖1中的滑動變阻器的滑片應位于變阻器的b端（填a或b）．
閉合開關后要使電路中的電流增大，滑動變阻器的滑片應向a移動（填a或b）．
（2）電壓表應選0～3V的量程，電流表應選0～0.6A量程．
（3）根據(jù)電路圖將圖2實物圖用筆畫線代替導線連接起來．（要求與電路圖對應）
（4）圖1如果是探究電流與電壓、電阻的關系，小星將實物連接．電路連接正確后，在研究電流與電阻的關系時，更換阻值不同的定值電阻后，應調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使定值電阻兩端的電壓不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小純同學家住佳園新天地，某天她坐她爸爸開的小汽車回家，當汽車從負一層往負二層勻速向下行駛的過程中，她的動能、勢能和機械能的變化情況是（　�。�
A．動能不變，勢能增大，機械能增大B．動能增大，勢能減小，機械能不變
C．動能減小，勢能增大，機械能減小D．動能不變，勢能減小，機械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，是在“聲”這一章所做的幾個實驗圖，其中圖（d）可以用來研究影響響度大小的因素；圖（c）可以用來研究影響音調(diào)高低的因素．（a）圖的玻璃罩由于在實驗過程中無法完全抽成真空，所有此實驗基礎上還要進行合理的推理才能得出結論．（d）圖的鋼尺若拿在手上上下快速揮動，卻聽不到聲音，這是由于此時產(chǎn)生的是次聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．在真空中，聲速最快
B．聲波的傳播速度與介質(zhì)無關
C．超聲波能粉碎結石是因為聲波具有能量
D．光在水中的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
B．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量
C．物體的溫度升高，內(nèi)能增大，溫度為零，內(nèi)能為零
D．物體的溫度不變，內(nèi)能有可能改變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小王同學用天平測量一本200頁碼書的質(zhì)量．測量前，發(fā)現(xiàn)天平左托盤下沉，此時可向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．放上物體，當天平再次平衡，此時右盤中有50克、20克、10克砝碼各一個，游碼的位置如圖，則書的質(zhì)量為81.4克，每一張紙的質(zhì)量為0.814克．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．讀出下列實驗儀器所顯示的示數(shù)．甲：22℃；    乙：1.30cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設計了如下實驗步驟：
A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；
C．在燒杯中分別放入功率相同的電熱器，加熱相同時間；
D．用溫度計分別測出水和煤油的末溫．
你認為：
（1）存在的錯誤是步驟A，應改為分別裝入等質(zhì)量的水和煤油．
（2）本實驗中加熱相同時間是為了使水和煤油吸收相同熱量．（選填“吸收相同熱量”或“升高相同溫度”）
（3）步驟B、D溫度計示數(shù)相差越大的液體吸熱能力越弱．（選填“強”或“弱”）

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