【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水:
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和_____;
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如表格,分析表格可知:他是用 ____相同比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的;
加熱時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | …… |
溫度 | 煤油 | |||||
水 |
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為,則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是___J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《研究物理問(wèn)題常用的方法》并回答問(wèn)題。
研究物理問(wèn)題常用的方法在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)到了具體的物理知識(shí),還接觸到了許多物理研究方法,其中控制變量法、模型法、類(lèi)比法、等效替代法和轉(zhuǎn)換法等是研究物理問(wèn)題時(shí)常見(jiàn)的方法。比如在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需要控制電阻不變,這是用了控制變量法;在研究杠桿的平衡條件時(shí),需要將實(shí)際的硬棒抽象為沒(méi)有質(zhì)量的杠桿模型,這是用了模型法;學(xué)習(xí)電流的概念時(shí)將電流與水流類(lèi)比,這是用了類(lèi)比法;耳熟能詳?shù)?/span>“曹沖稱(chēng)象”,使大量石塊對(duì)船的作用效果與大象對(duì)船的作用效果相同,從而通過(guò)稱(chēng)量石塊的質(zhì)量得出了大象的質(zhì)量,這是用了等效替代法。
轉(zhuǎn)換法在很多地方也有運(yùn)用。將不可見(jiàn)、不易見(jiàn)的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見(jiàn)、易見(jiàn)的現(xiàn)象,或者將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量,都是用了轉(zhuǎn)換法。比如通過(guò)微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大;通過(guò)電流的熱效應(yīng)和磁效應(yīng)判斷電流的存在;根據(jù)磁體吸引大頭針數(shù)量的多少判斷磁體磁性的強(qiáng)弱;在電熱絲加熱煤油的實(shí)驗(yàn)中用煤油溫度的變化反映電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生熱量的多少等等,都用到了轉(zhuǎn)換法。
此外,很多測(cè)量?jī)x器也利用了轉(zhuǎn)換法。比如用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的液體溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí),我們是根據(jù)溫度計(jì)中液柱的長(zhǎng)短來(lái)識(shí)別溫度高低的,這就是將溫度的測(cè)量轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)度的測(cè)量。同理,利用電流表測(cè)電流時(shí),我們是在量程確定的情況下根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度來(lái)識(shí)別電流大小的,這就是將電流的測(cè)量轉(zhuǎn)化為角度的測(cè)量。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)電路中的小燈泡正在發(fā)光,可判斷出此時(shí)電路中有電流,這一判斷采用的研究方法是______;在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系時(shí),需要在同一種液體中改變微小壓強(qiáng)計(jì)探頭的深度,保證這樣的實(shí)驗(yàn)條件采用的研究方法是______。(選填選項(xiàng)前的字母,每空只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉(zhuǎn)換法 D.模型法
(2)如圖的測(cè)量?jī)x器中,將所測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)度測(cè)量的是______。(選填選項(xiàng)前的字母,正確選項(xiàng)多于一個(gè))
A B C D E
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
磁吸式手機(jī)充電線
市場(chǎng)上有一種磁吸式手機(jī)充電線,能通過(guò)磁鐵公母對(duì)吸方式達(dá)到接通充電效果的充電線。在它的一端固定有磁鐵,另一端固定有易磁化的物質(zhì),只要將兩端靠近,就可以達(dá)到對(duì)吸充電。手機(jī)充電時(shí),電池相當(dāng)于用電器,撥打電話(huà)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光、聲等其他形式的能量,接聽(tīng)電話(huà)時(shí)可按免提鍵將聽(tīng)筒發(fā)聲轉(zhuǎn)為揚(yáng)聲器發(fā)聲。該磁吸式手機(jī)充電線主要應(yīng)用于能穿戴類(lèi),如兒童智能手表、智能手環(huán)、智能書(shū)包、智能手套、智能鞋、藍(lán)牙耳機(jī)等;虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備(VR)、無(wú)人機(jī)設(shè)備、智能機(jī)器人設(shè)備等。
(1)在磁吸式手機(jī)充電線的另一端固定的物質(zhì)可能是_____(選填“銅”“鐵鎳合金”或“鋁”),判斷的依據(jù)是_____;
(2)手機(jī)充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為_____能;手機(jī)背面揚(yáng)聲器的工作原理與_____(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)相同,都是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)某款手機(jī)的充電器上標(biāo)有“5V2.1A”字眼,電池充滿(mǎn)電所儲(chǔ)存的電能是113400J。若充電時(shí)以最大輸出電流充電,要將空電池充滿(mǎn)電需要_____h。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是質(zhì)量為100t的輪船(含船載設(shè)備及船員),已知其排水量為1000t。當(dāng)它在長(zhǎng)江上滿(mǎn)載航行時(shí),下列判斷不正確的是(ρ江水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)( 。
A.輪船所裝貨物質(zhì)量是9×105kg
B.輪船受到江水的浮力是107N
C.輪船排開(kāi)江水的體積是103m3
D.輪船底部距水面3 m處40 cm2的面積上受到水的壓力為1200N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1和R2為阻值不同的定值電阻,滑片P置于變阻器中間,電源電壓保持不變,下列說(shuō)法正確的是( )
A.只閉合S1,滑片向左滑動(dòng),電壓表的示數(shù)不變
B.只閉合S2,滑片向右滑動(dòng),電壓表與電流表A1示數(shù)的比值變小
C.只閉合S2和S3,且滑片置于最右端時(shí),兩電流表的示數(shù)可能相等
D.先閉合S1,S2,電路中的總電流為I1,再閉合S3并移動(dòng)滑片后,電路中的總電流為I2,I1和I2可能相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是一款人臉識(shí)別考勤機(jī),通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對(duì)比。下面對(duì)該裝置說(shuō)法正確的是( )
A.該儀器與投影儀的成像原理相同
B.該儀器的鏡頭可用來(lái)矯正近視眼
C.這種鏡頭對(duì)光線具有發(fā)散作用
D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。小明做出了如下猜想:
猜想A:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想C:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。
(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前要觀察量程和______,以及指針是否指在______;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做_________運(yùn)動(dòng),目的是使拉力______摩擦力;(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)為了驗(yàn)證猜想A,比較甲、乙圖可得出______一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是______(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(5)將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出的摩擦力與圖甲實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的摩擦力相同,可驗(yàn)證猜想C是_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);
(6)小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖b所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)______(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在這次疫情期間,小明經(jīng)常在家中做飯,一天他在冰箱中找東西拿來(lái)做飯,但他還沒(méi)有把冰箱門(mén)完全關(guān)閉時(shí),冰箱門(mén)卻被吸過(guò)去緊緊關(guān)閉了,他想到了磁極間的相互作用,于是他做了如圖所示的通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)閉合后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小磁針甲靜止時(shí)N極指向右端,小磁針乙靜止時(shí)N極指向左端
B.小磁針甲靜止時(shí)N極指向左端,小磁針乙靜止時(shí)N極指向右端
C.小磁針甲和小磁針乙靜止時(shí)N極均指向右端
D.小磁針甲和小磁針乙靜止時(shí)N極均指向左端
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小天收集了一些數(shù)據(jù)填在下表中,如果該車(chē)滿(mǎn)載貨物后在平直的公路上勻速行駛100km,貨車(chē)受到的阻力是車(chē)重的0.1倍,那么在此過(guò)程中:(g取10N/kg)
品牌型號(hào) | 東風(fēng)×× | 外形尺寸 | 5×1.9×2.3(m) |
變速箱 | A85 | 空車(chē)質(zhì)量 | 1.5噸 |
最高車(chē)速 | 120km/h | 滿(mǎn)載時(shí)載貨量 | 2.5噸 |
空載百公里油耗 | 12L | 燃油密度 | 0.8×103kg/m3 |
滿(mǎn)載百公里油耗 | 20L | 燃油熱值 | 5×107J/kg |
(1)該貨車(chē)牽引力是多少?牽引力所做的功是多少?
(2)燃油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)該貨車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
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