如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會發(fā)現(xiàn),________.
(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn),________.
(3)此實驗說明了________.
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理期末綜合測試試卷 題型:單選題
下列物理量的單位是用科學家的名字規(guī)定的是( )
A. 速度 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 壓強
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級物理上冊1.4嘗試科學探究同步測試卷 題型:實驗題
小黃同學對市場上熱賣的自發(fā)熱內(nèi)衣的宣傳產(chǎn)生了質(zhì)疑.他認為,能量不能憑空產(chǎn)生,如果內(nèi)衣發(fā)熱,其內(nèi)能一定是通過其它能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化而來的.接著在查閱資料發(fā)現(xiàn):發(fā)熱內(nèi)衣的原料是一種特殊纖維材料,當它吸收人體散發(fā)的水分時,纖維分子中的親水基團與水分子結(jié)合,水分子的動能降低,同時轉(zhuǎn)換為熱能釋放出來.為此小黃設(shè)計實驗進行驗證:將三塊相同的標有發(fā)熱字樣內(nèi)衣樣品烘干后取出放到室內(nèi),并將三個測溫探頭放入三塊樣品的相同位置,室內(nèi)溫度保持20℃不變.由于室內(nèi)空氣濕度較大,內(nèi)衣開始吸濕.經(jīng)過半小時的數(shù)據(jù)記錄發(fā)現(xiàn),三塊內(nèi)衣樣品的升溫幅度最高不超過4℃,半小時平均升溫值小于3℃.
請問:
(1)小黃選用三塊相同的內(nèi)衣樣品做實驗,其目的是________ .
(2)樣品內(nèi)衣增加的內(nèi)能是________ 能轉(zhuǎn)化而來的.
(3)為了進一步探究不同的纖維吸濕發(fā)熱性能的高低,本實驗將如何改進?________ .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級物理上冊4.4升華和凝華同步測試卷 題型:填空題
北方冬天的清晨,我們經(jīng)?吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā保@是______(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷______形成的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級物理上冊4.4升華和凝華同步測試卷 題型:單選題
以下是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中出現(xiàn)的一些有關(guān)物理現(xiàn)象,其中理解正確的是( )
A. “飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級物理上冊2.1我們怎樣聽見聲音同步測試卷 題型:填空題
某海洋科學考察船利用聲吶作發(fā)射聲波,如圖所示,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時4s, 此處海底深度為 ________m(已知海水中聲速為1530m/s);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是 ________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級物理上冊2.1我們怎樣聽見聲音同步測試卷 題型:單選題
人們把耳朵貼近鐵軌就可以聽到遠處火車車輪的撞擊聲;課堂上同學們能聽到老師講課聲音;海洋中海豚能聽到相互呼吸的聲音.這些聲音在傳播過程中所利用的介質(zhì)排列順序分別是( )
A. 空氣、海水、鐵軌 B. 海水、空氣、鐵軌 C. 鐵軌、海水、空氣 D. 鐵軌、空氣、海水
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級物理上冊3.7眼睛與光學儀器同步測試卷 題型:單選題
右圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像和近視眼校正后成像情況的圖分別是
A. 甲、丙 B. 乙、丙
C. 甲、丁 D. 乙、丁
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習題 題型:單選題
關(guān)于聲音,下列說法正確的是
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動 B. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D. 聲音在真空中的傳播速度為
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