分析 (1)由圖判斷出通過動滑輪繩子的段數(shù)n,根據(jù)s=nh求出繩子自由端移動的距離,然后根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出繩子自由端移動的速度;
(2)不計繩重和摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動)求出物體A的重力,然后根據(jù)G=mg求出物體A的質(zhì)量;
(3)由對滑輪組整體受力分析,然后由平衡條件求出天花板對滑輪組的拉力.
解答 解:(1)由圖可知,連接動滑輪的繩子段數(shù)n=2,
則繩子自由端移動的距離:s=nh=2×2m=4m,
則繩子自由端移動的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4m}{10s}$=0.4m/s.
(2)不計繩重和摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(GA+G動)可得,物體A的重力:
GA=nF-G動=2×4N-1N=7N,
由G=mg得,物體A的質(zhì)量:
mA=$\frac{{G}_{A}}{g}$=$\frac{7N}{10N/kg}$=0.7kg.
(3)對定滑輪進行受力分析,天花板對定滑輪有向上的拉力、定滑輪向下的重力及三股繩子對定滑輪向下的拉力,
由力的平衡條件得,天花板對滑輪組的拉力:
F拉=G定+3F=2N+3×4N=14N.
答:(1)繩子自由端移動的速度為0.4m/s;
(2)物體A的質(zhì)量為0.7kg;
(3)天花板對滑輪組的拉力為14N.
點評 本題主要考查滑輪組的特點和受力分析等知識,關(guān)鍵是要利用好不計繩重和摩擦時拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G動),能正確選取研究對象并受力分析即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 次聲波屬于電磁波 | B. | 可見光不屬于電磁波 | ||
C. | 電磁波傳播速度是340m/s | D. | WiFi信號屬于電磁波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖實驗演示的是電流周圍存在磁場 | |
B. | 乙圖實驗演示的是電動機的工作原理 | |
C. | 丙圖實驗演示的是磁場對電流的作用 | |
D. | 丁圖實驗演示的是條形磁鐵兩端的磁性最強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.25A | |
B. | 電壓表示數(shù)的變化范圍是0~3V | |
C. | 變阻器接入電路阻值的變化范圍是20~50Ω | |
D. | 電路消耗總功率的變化范圍是0.675~1.125W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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