【題目】研究聲現(xiàn)象:

(1)下圖所示實驗中能說明聲音產(chǎn)生原因的是____________填寫序號,下同;能說明聲音傳播條件的是_____________;研究聲音特征有關(guān)的是______________。

(2)圖④中懸掛著的乒乓球的作用是______________。

(3)在探究聲音響度與振幅的關(guān)系時,小明將一把鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長度一定,分別用大小不同的力向上撥動鋼尺的另一端,鋼尺拍打桌面發(fā)出聲音如圖所示,發(fā)現(xiàn)向上撥動鋼尺的幅度越大,桌面被拍打得越響。根據(jù)上述現(xiàn)象,小明得出了“振幅越大,響度越大”的結(jié)論。你認(rèn)為小明得出結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________選填“正確”或“錯誤”的,判斷的理由是________________。

(4)小明還用鋼尺探究了音調(diào)與頻率關(guān)系,實驗時他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用大小相等的力撥動鋼尺,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,同時觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,由此可得結(jié)論是:_____________;實驗中小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_______________________。

【答案】(1)①④③⑤、②④⑥ (2)將音叉振動放大,便于觀察

(3)錯誤、鋼尺的振幅越大,不是桌面被拍打得越響,而是鋼尺發(fā)出的聲音越大或越響、

(4)頻率越大,音調(diào)越高 、頻率太小,低于了人的聽覺頻率范圍。

【解析】

試題分析:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;振動停止,發(fā)聲停止。能說明聲音產(chǎn)生原因的是①④;聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。能說明聲音傳播條件的是③⑤;聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色。研究聲音特征有關(guān)的是②④⑥。

(2)圖④中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉振動放大,便于觀察,這兒用到了轉(zhuǎn)換法,把音叉的振動轉(zhuǎn)換為乒乓球的擺動。

(3)在探究聲音響度與振幅的關(guān)系時,該實驗的研究對象是鋼尺而不是桌子,所以,他的結(jié)論是錯誤的。

(4)小明驗證了音調(diào)與頻率的關(guān)系:頻率越大,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低 ;人耳感受到聲音的頻率范圍為20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波。

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