【題目】小明為了測定標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,連接了如圖甲所示的電路圖:
(1)小明同學所連接的電路存在錯誤,請你在圖甲中應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線在圖甲中畫出正確的接法;
(_________)
(2)改正錯誤后,閉合開關(guān),要使燈泡正常發(fā)光,小明將變阻器的滑片P向右移動,同時眼睛應觀察電壓表,直至_____;
(3)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的I﹣U圖像,由圖像可得小燈泡的額定功率是_____W;
(4)小明和同學們實驗時發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)了故障,無法使用,于是他們又找來了一個已知阻值的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)S2,設(shè)計了如圖丙所示實驗電路,實驗步驟如下所示:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到1上,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②只將S2撥到2上,記下電壓表的示數(shù)U;
③小燈泡的額定功率的表達式:P=_____(用已知量和測量量表示)。
【答案】 電壓表的示數(shù)為2.5V 0.625 2.5V×
【解析】
由題意可知,本題考察了“測量小燈泡的額定功率”實驗做法?梢愿鶕(jù)串聯(lián)電路的特點以及功率的計算公式進行推理計算。
(1)[1]圖中接法會造成燈泡被短路,改接一根導線即可
(2)[2]測量小燈泡的額定功率,需讓燈泡工作電壓達到額定電壓2.5V,故調(diào)節(jié)變阻器時,眼睛應觀察電壓表,直至電壓表示數(shù)達到2.5V。
(3)[3]由圖象可知,當燈泡正常工作時,其通過的電流為0.25A,可求燈泡的額定功率
(4)③[4]開關(guān)S2接1時測量的是燈泡的電壓,接2時測量的是燈泡和R0的總電壓,R0的電壓為
根據(jù)歐姆定律可求電路中的電流,即燈泡的電流
小燈泡的額定功率為
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【題目】把一個鐵球浸沒入盛滿酒精的杯子中時,從杯中溢出80g酒精(ρ酒精 =0. 8g/cm3) ,若將該鐵球浸沒入盛滿水的杯中后(如圖所示)( )
A.溢出水的質(zhì)量也是80g
B.鐵球受到的浮力為1N
C.水對容器底的壓強變小
D.容器對桌面的壓強變大
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【題目】如圖所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖所示。從t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖所示,由圖像可知,當t=2s時,物體受到的摩擦力為_________N,方向________;當t=10s時,物體處于_______(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動狀態(tài),物體受到的摩擦力為____________N.
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【題目】小組的同學們需測量一種礦石的密度。現(xiàn)有器材:礦石塊、天平(含砝碼)、量筒、一個燒杯、足量的水、細線。同學們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲,此時應將平衡螺母向_____調(diào)。
(2)天平平衡后,同學們用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖乙,指出操作中的錯誤:_____。改正錯誤后,他用正確的方法測出了礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中 的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量 m0 為_____g。
(3)礦石的質(zhì)量已經(jīng)用天平測出,在測量礦石的體積時,由于石塊的體積較大,不能直 接用量筒測出。
①小紅用如圖所示的方法測出石塊體積,請你從誤差角度分析,這樣的操作會對實驗結(jié)果產(chǎn)生什么影響?_____
②小東在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量 m1;將礦石塊放入裝滿水的燒杯中, 溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時燒杯及杯內(nèi)礦石塊的總質(zhì)量 m2。
寫出礦石密度的表達式:_____(用 m0、m1、m2、ρ水來表示)。
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【題目】用如圖電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時,下列說法正確的是( 。
A.若電路電流變化較大時,可以用小燈泡代替電流表判斷電流強弱
B.實驗只需控制導體的材料相同
C.該電路探究導體的電阻大小與導體長度有關(guān)
D.根據(jù)圖中的實驗可以得出:導體電阻的大小與導體的材料有關(guān)
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【題目】近年來磁懸浮盆栽備受人們關(guān)注,如圖所示,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵,盆栽能在空中自由懸浮并轉(zhuǎn)動。給該盆栽澆水后,下列說法正確的是( )
A.盆栽受到的磁力不變
B.底座對桌面的壓強大小不變
C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流
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【題目】小剛同學正在游樂場觀察一位小朋友蕩秋千,他注意到:小朋友在來回擺動時,每一次擺動的時間似乎相等。他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,于是他猜想秋千擺動的周期可能與繩長有關(guān),在老師的指導下設(shè)計如圖所示的單擺(即細繩下系一個小螺母)進行探究:
實驗步驟如下:①他利用刻度尺在細線上做出標記,將螺母斜拉到任意高度后,靜止釋放,記錄螺母來回擺動10次的時間,然后再計算出螺母擺動1次的時間(周期);②改變細線長度,重復上述操作(共進行了三次實驗):
(1)分析實驗方案,此實驗設(shè)計中有處設(shè)計存在缺陷,請指出,你認為應如何改正:_____;
(2)根據(jù)修改后的實驗方案,請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格;
(_______)
(3)該實驗除了上述的猜想,請你再提出一個有價值的實驗猜想:____________________。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片向左移動時,以下說法錯誤的是( )
A.電壓表V的示數(shù)不變
B.電流表A的示數(shù)不變
C.電流表A1 的示數(shù)變小
D.電源消耗的電功率不變
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【題目】如圖所示是“測量小燈泡的電功率”的實驗,所用小燈泡上標有“3.8V”字樣,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓為6V保持不變:
(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線,把電路連接完整(滑片P左移時燈變亮);
(__________)
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零。進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好。電路可能的故障是_______(選填“小燈泡燈絲斷了”或“滑動變阻器斷路”)(假設(shè)電路只有一處故障);
(3)故障解決后繼續(xù)實驗,如圖乙所示為某時刻電壓表的讀數(shù),為了測量小燈泡的電功率,應將滑片向_______(選填“左”或“右”)端滑動。燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為_______W;
(4)在甲圖中,小明誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為_______V時,小燈泡正常發(fā)光。用此方案,在確保各元件安全的情況下,小明記錄了電流表和電壓表的若干組數(shù)據(jù),根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的圖像可能是圖中的_____(選填“A”或“B”)。
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