【題目】如圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實驗電路圖．
（1）為了達(dá)到研究的目的，實驗過程中必須保持不變；
（2）當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表的讀數(shù)是2.5V，電流表的讀數(shù)是0.5A，現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是
（3）此電路中，滑動變阻器的作用是 ．

【答案】
（1）電阻兩端電壓
（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的讀數(shù)為2.5V
（3）保護(hù)電路和保持R兩端電壓不變
【解析】解：（1）在探究電流與電阻的關(guān)系時，要保持電阻兩端的電壓不變，改變電阻；（2）將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路，電壓表的示數(shù)將變大，此時應(yīng)該移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V不變；（3）此電路中，滑動變阻器的作用是保護(hù)電路和保持R兩端電壓不變．所以答案是：（1）電阻兩端電壓；（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的讀數(shù)為2.5V；（3）保護(hù)電路和保持R兩端電壓不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景：積雪初融后，在某停車場上出現(xiàn)了一個個“雪饅頭”，甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚，每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)：四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是（ ）

A. 空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一

B. 方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一

C. 太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化

D. 地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞，使條形磚上的雪更易熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的儀器測電阻R的電阻值
（1）將圖1的電路，連成正確的測量電路．

（2）實驗過程中，滑動變阻器的滑片P向右移時，電流表的示數(shù) ， 電壓表的示數(shù) ． （填“增大、不變、減小”）
（3）如果電路中電流表、電壓表的讀數(shù)如圖2，電流表的讀數(shù)為 ， 電壓表的讀數(shù)為 ， 電阻為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林測滑輪組的機(jī)械效率，第一次用滑輪組提升重10N的物體時，機(jī)械效率是η1，第二次用完全相同的滑輪組提升重20N的物體時，機(jī)械效率是η2；第三次用完全相同的滑輪組提升重10N的物體，物體在上升過程中受到恒定的阻力是10N,此時機(jī)械效率是η3。（不計繩和輪之間的摩擦）則

A. η2>η1>η3 B. η1<η2=η3 C. η1=η2=η3 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（ ）
A.甲接電流表，乙接電壓表
B.甲、乙均接電流表
C.甲、乙均接電壓表
D.甲接電壓表，乙接電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路，讓電流表測L2電流，請你幫他完成下列任務(wù)
（1）在方框內(nèi)畫出電路圖．
（2）用筆代替導(dǎo)線連接實物電路（導(dǎo)線不的交叉）．
（3）如圖所示，電流表示數(shù)為 ， 則通過L1電流是 ， 通過L2電流為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中定滑輪重2N，動滑輪重1N．物體A在拉力F=4N的作用下，1s內(nèi)沿豎直方向勻速升高了0.2m．不計繩重和軸摩擦，則以下計算結(jié)果正確的是（　�。�

A. 繩子自由端移動速度為0.4m/s

B. 滑輪組的機(jī)械效率為87.5%

C. 天花板對滑輪組的拉力為10N

D. 滑輪組對物體A做功的功率為1.6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用滑輪組豎直向上勻速提升物體，如圖所示，第一次提升時，滑輪組的機(jī)械效率為75%，小軍對地面的壓力為F1；第二次提升時，將物體完全浸沒在某種液體中勻速提升，小軍對地面的壓力為F2， F1: F2=1:4，已知小軍的質(zhì)量為70kg，提升的物體質(zhì)量為90 kg,假設(shè)在拉繩子的過程中，小軍對繩子的拉力與地面的壓力始終豎直向下，且在同一直線上,不計繩重和摩擦，g取10N/kg，則第二次浸沒在液體中勻速提升時，液體對物體的浮力大小是_______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用同一凸透鏡先后兩次觀察同一書本上的字，看到如圖所示兩種情景。以下說法中錯誤的是（ ）

A. 甲乙兩圖成像都是因為光的折射

B. 甲圖中成的是虛像，乙圖中成的是實像

C. 甲圖中書本到凸透鏡的距離比乙圖中書本到凸透鏡的距離大

D. 甲圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡，乙圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀

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