【題目】如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景:積雪初融后,在某停車場上出現(xiàn)了一個個雪饅頭,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成雪饅頭景觀的解釋肯定不合理的是(

A. 空氣溫度較低是雪饅頭得以保留的原因之一

B. 方形地磚導(dǎo)熱性差是形成雪饅頭景觀的原因之一

C. 太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化

D. 地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化

【答案】C

【解析】

A、“雪饅頭是固態(tài)積雪,空氣溫度較低,低于雪的熔點,積雪長時間不能熔化,才會出現(xiàn)這一現(xiàn)象,故A正確;

B、方形地磚導(dǎo)熱性差,使得地面溫度不同,溫度較高處積雪熔化,形成雪饅頭現(xiàn)象,故B正確;

C、太陽對條形磚和方形地磚的輻射相同,故C錯誤;

D、地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚溫度較高,積雪更易熔化,故D正確;

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個平底容器質(zhì)量為0.2kg,底面積為102m2,容器中裝有深度為5cm、質(zhì)量為0.8kg的酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),將該容器放在水平桌面上。g=10N/kg,求:

酒精對容器底部的壓力;

容器對水平桌面的壓強。

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【題目】小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計并做了一個實驗,他把這些材料做成盒子,先把鬧鐘放入其中一個盒子當(dāng)中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測得聽不到指針走動聲音時的距離。

比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實驗后收集到的數(shù)據(jù)為:

(1)你認(rèn)為該實驗中,應(yīng)注意哪些問題?(說出兩個) _______________________________。

(2)按隔音效果好壞依次排列:___________________________________________________。

(3)總結(jié)好的隔音材料的共同特點之一是:___________________________________________________

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【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是(

A.甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】菜是鶴崗人喜歡的一道美食,最好的菜是應(yīng)用煮食法,即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔離,如圖所示,當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水是否能沸騰?為什么?(設(shè)湯水的沸點與水的沸點相同)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象。

(1)安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)先確定_____(選填鐵棒A”“鐵夾B”鐵圈C”)的位置。實驗中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的_____,并記錄溫度和加熱時間。

(2)分析圖乙可知:該物質(zhì)的凝固點為_____;該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____(選填大于”“等于小于)第20min的內(nèi)能。

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電表示數(shù)的變化情況是(

A.電流表、電壓表示數(shù)均變大
B.電流表、電壓表示數(shù)均變小
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華一家駕車外出旅游.經(jīng)過某段路時,小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌,如圖.

(1)若小華爸爸駕車通過這段路程用了30min,則車的速度為多少km/h?

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘?

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【題目】如圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實驗電路圖.
(1)為了達(dá)到研究的目的,實驗過程中必須保持不變;
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)是0.5A,現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是
(3)此電路中,滑動變阻器的作用是

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