打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置，并將音量開(kāi)大．取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線，靠近收音機(jī)，將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸，如圖所示，會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗(yàn)證了_______的存在．現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲，試分析：

（1）收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽(tīng)不到“咔咔”聲的原因是_____________________．

（2）老師在一次乘坐商場(chǎng)的電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)收不到信號(hào)，請(qǐng)問(wèn)這是什么原因？答：__________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

相傳晉代書(shū)法家王羲之在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深．這是一種＿＿＿＿現(xiàn)象，說(shuō)明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級(jí)升學(xué)模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。

小希的方法：

（1）用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量， 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg/m3。

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。

小明的方法：

（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ = m/3V。

你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確，并簡(jiǎn)述理由。

答： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級(jí)升學(xué)模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是鄂托克旗某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是

A．預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”

B．全天氣溫不會(huì)高于2℃

C．雪的形成過(guò)程中會(huì)放出熱量

D．雨的形成是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省吳江市九年級(jí)3月反饋測(cè)試一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電壓是2．5V的小燈泡的額定功率，下圖已經(jīng)畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法。

（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最 （選填“左”或“右”）端。該同學(xué)在開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A．更換一相同規(guī)格的小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）然后正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)記錄在右表：

①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？ （寫出一條即可）。

②由于粗心大意，該同學(xué)沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U2/R =（2．2V）2/0．22A=10Ω，再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2．5V時(shí)的功率P= U2/R =（2．5V）2/10Ω=0．625W。則燈泡的額定功率 0．625W（選填“＞”、“=”或“＜”），原因是 。

（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)（測(cè)量），下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次實(shí)驗(yàn)（測(cè)量），其中與本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的不同的是 （ ）

A．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，改變鉤碼的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

B．探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，改變定值電阻的阻值進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

C．測(cè)量課本的長(zhǎng)度時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量

D．探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省吳江市九年級(jí)3月反饋測(cè)試一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用水平恒力F拉著一塊磁性物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)磁性物體到達(dá)電磁鐵AB的正下方時(shí)，立即閉合開(kāi)關(guān)S，則磁性物體經(jīng)過(guò)電磁鐵正下方時(shí)，對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將 （選填“仍保持勻速、立即加速、立即減速、立即停止”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省吳江市九年級(jí)3月反饋測(cè)試一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明觀察到傍晚時(shí)候家里的白熾燈比較暗，而在早晨時(shí)較亮，他進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)：傍晚電能表轉(zhuǎn)動(dòng)比早晨還快一些，這是什么原因呢？（ ）

A．傍晚時(shí)家里的同盞白熾燈的額定功率比早晨時(shí)的小

B．傍晚時(shí)家里的同盞白熾燈電阻比早晨的大，實(shí)際功率減小

C．傍晚時(shí)家里的同盞白熾燈實(shí)際電壓比早晨的小

D．傍晚時(shí)家里用電器的總功率比早晨的小

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期第二次作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲為某型號(hào)電子秤，其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示，R0為定值電阻，R是壓敏電阻，其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示，改寫電壓表（量程為3V）的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質(zhì)量．設(shè)踏板的質(zhì)量為5Kg，電源電壓保持9V不變．g取10N/Kg．（5分）

（1）空載時(shí)，電壓表的示數(shù)為1V，求R0的阻值．

（2）該電子秤的量程是多大？

（3）如果保持電子秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變，只在電路用一個(gè)電阻來(lái)替換R0，使電子秤的量程變?yōu)?10kg，計(jì)算說(shuō)明應(yīng)將R0更換成多大的電阻？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

把一桶水從5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水過(guò)程中，做的有用功為 J；若是把不慎落入井里的水桶打撈上來(lái)，則所做的有用功為 J。

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同步練習(xí)冊(cè)答案