給你兩個(gè)用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個(gè),并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。
實(shí)驗(yàn)類別 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn) | 電學(xué)實(shí)驗(yàn) |
操作過程 | ||
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論,下面說法中錯(cuò)誤的是:
A、物質(zhì)由分子組成,分子間存在空隙 B、物體內(nèi)分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C、分子之間只存在引力 D、分子之間同時(shí)存在引力和斥力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和 ;有兩段導(dǎo)線甲和乙,在相同電壓下,通過導(dǎo)線甲的電流較小,通過導(dǎo)線乙的電流較大,可知導(dǎo)線 的電阻較大。(選填“甲”或“乙”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1) 連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng) 。
(2) 將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為1.5V,電流表示數(shù)如右圖所示,為____A,則R的阻值為_______Ω。
(3) 換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將__________(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向________(選填“左"或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為_______V。
(4) 小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是______________________________。
(5) 將10 Ω電阻換成15 Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最左端時(shí),電壓表的示數(shù)如下圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.定阻電阻短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
電流是由電荷__________形成的.人們把______電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體___________________的儀器,其工作原理是______________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時(shí)會相互 ,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們之間會相互 。如圖,由此可得出的結(jié)論是: 。
(2)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會跟玻璃棒排斥,由此可得出的結(jié)論是 。
38、在“探究摩擦起電現(xiàn)象”,的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用塑料尺去摩擦頭發(fā)后,發(fā)現(xiàn)塑料尺能 小紙屑,由此得出的結(jié)論是
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com