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【題目】如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內的用電器才能工作。插入房卡相當于閉合電路中的_____。該賓館的電能表如圖乙所示，小明測得當只有某用電器單獨工作時，電能表轉盤在10分鐘內轉過了60轉，則該用電器的消耗的電能為_____ kW·h。

【答案】開關 0.02

【解析】

（1）開關的作用是控制電路的通斷，串聯電路中開關控制所有用電器，并聯電路中干路的開關控制所有用電器，支路的開關控制本支路用電器；（2）3000r/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能，電能表的轉盤轉3000r，或者表示電能表每轉1r，電路中消耗kWh的電能，求出轉盤轉60r電路中消耗的電能．

(1)房卡可以控制用電器的工作，不插入插槽中，所有房間內的用電器都不工作，所以房卡相當家庭電路的開關；(2)轉盤轉動60轉消耗電能：W=kWh=0.02kWh，

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，某實驗小組的同學們認為物體的重力大小與物體的質量有關，他們用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了如下的探究：

(1)彈簧測力計是根據彈簧的_____的原理制成的；

(2)如圖甲所示是同學們第2次測量中彈簧測力計的讀數，該測力計的分度值是_____N，此時測力計的示數是_____N；

(3)同學們將實驗數據記錄在下表中，請你根據表格中的實驗數據，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。

（______）

質量m（g）

100

200

300

400

重力G（N）

1

3

4

(4)根據圖象可以得出的結論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個空箱子中，一束光自P點發(fā)出，沿與鏡面成60°角射向平面鏡，經O點反射后，在Q點形成一個亮斑。當入射光線不變時，將平面鏡繞O點順時針轉30°，則下列說法中正確的是（　�。�

A.法線轉過15°B.反射角增大45°

C.反射光線轉過90°D.反射光線與入射光線的夾角為120°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量某金屬塊的密度.

（1）將天平放到水平實驗臺上并將游碼歸零后，小明發(fā)現托盤天平的指針如圖甲所示，此時他應該將平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）用調節(jié)好的天平測量合金塊質量時，通過加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，此時小明應___________________________________，使天平橫梁平衡。

（3）天平平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則該合金塊的質量是______g。

（4）小明用細線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中，量筒的示數分別如圖丙和丁所示，則該合金塊的密度為_________g/cm3 .

（5）小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度（見下表），則該合金塊可能是______(填序號)。

A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金

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【題目】如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學分別設計了如下的電路，其中不可行的是（）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了杠桿知識后，小紅利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件。她所選擇的器材有：鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質量為10g）、細線、刻度尺等。

（1）她將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調節(jié)鉛筆水平平衡，她應將細線向_____（選填“左”或“右”）移動。調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，在實驗測量時還有一個優(yōu)點，請你寫出：_____。

（2）調節(jié)水平平衡后，她用細線綁定數量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側，如圖乙所示。她所測數據記錄在下表中：

記錄數據后，同桌的小亮按現有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結論與杠桿平衡條件_____（選填“相符”或“不相符”）。為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應該是_____。

A．改變力的大小 B．改變力的方向 C．改變力的作用點

（3）在實驗過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙），小紅不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙），她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細線下方固定（如圖�。�，則松手后鉛筆_____。

A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

（4）學習了功的知識后，小紅回看之前杠桿記錄的數據，她想能否將表格中F1L1/Nm單位Nm換成J？根據功的定義，你覺得可以換嗎？_____（選填“可以”或“不可以”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗，將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度，實驗記錄如下表：

（1）實驗中物質吸熱的多少是通過_____（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）來反映的。

（2）分析表格中數據可知：質量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收熱量較多的物質是_____（選填“水”或“煤油”）。

（3）物理學中，把比值Q/m△t叫做比熱容，與此定義方式不同的物理量是_____（選填“電阻”、“密度”或“壓強”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在光的色散實驗中，一束太陽光通過三棱鏡后，只有用______（選填“白”或“黑”）色光屏來承接，我們才能看到七彩光帶。2019年8月，我國發(fā)行了第五套人民幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的______來辨別真?zhèn)�。如�?/span>4K電視越來越普及，4K電視的屏幕上約有個像素點，而每個像素點又是由______（填顏色）三種顏色的子像素點組成。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中，燈泡的額定電壓為2.5V，電源由兩節(jié)新干電池組成。

（1）按甲圖，用筆畫線將乙圖連接完整___________。

（2）正確連接好電路，閉合開關后發(fā)現：小燈泡不亮，電流表示數為零，而電壓表示數接近電源電壓，經檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是__________．排除故障后，閉合開關，仍發(fā)現小燈泡不亮，電流表指針偏轉很小，要使該小燈泡發(fā)光只需__________。

（3）甲組同學在電壓表的示數達到2V時，為使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向________________（左/右）移動。

（5）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數，實驗記錄見表：

①由表格可知：該小燈泡額定功率為____________________．

②當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，小明擔心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關，未讀取電流表示數．同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為________A，小燈泡的實際功率為_________________W．

（6）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認為還能探究電流與電壓的關系，你認為______________同學的觀點是錯誤的，理由是：_____________。

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