下列各圖與圖示說明相符的是（ ）
A．
小磁針靜止時(shí)指向
B．
光透過均勻玻璃磚
C．
該滑輪組最省力繞法
D．
家庭電路電燈接法

顧客站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯的水平臺(tái)階上隨自動(dòng)扶梯勻速上升（如圖）．顧客在上升過程中（ ）

A．機(jī)械能保持不變
B．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷變化
C．相對(duì)于其站立的臺(tái)階是靜止的
D．受到重力、支持力和摩擦力的作用

下列關(guān)于逃生和急救方法不正確的是（ ）
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即用手將他拉離
B．逃離濃煙密布的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)俯身并用濕毛巾遮蓋口鼻
C．被毒蛇咬傷后，在傷口的近心端5～10厘米處，用繩子或止血帶結(jié)扎
D．地震發(fā)生時(shí)，要快速離開房間跑到空曠的地方，或躲到面積比較小的房間

能量的轉(zhuǎn)換是自然界普遍的現(xiàn)象．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的分析不正確的是（ ）
A．
水果電池
化學(xué)能→電能
B．
電磁感應(yīng)
電能→機(jī)械能
C．
光合作用
光能→化學(xué)能
D．
鉆木取火
機(jī)械能→內(nèi)能

某種電吹風(fēng)機(jī)可以吹出冷風(fēng)或熱風(fēng)．使用時(shí)閉合“冷風(fēng)”開關(guān)，吹出冷風(fēng)；再閉合“熱風(fēng)”開關(guān)吹出熱風(fēng)．但只閉合“熱風(fēng)”開關(guān)，電吹風(fēng)機(jī)不會(huì)工作．以“”表示電熱絲，“”表示電動(dòng)機(jī)，該電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部的電路連接可以是下圖的（ ）
A．
B．
C．
D．

某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái)．機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)現(xiàn)（如圖），其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵．
（1）機(jī)器人取放棋子時(shí)利用了電磁鐵的    （選填“磁性有無”或“磁極方向”）可以控制的特點(diǎn)．
（2）制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中的    ．
A、鐵   B、銅   C、鋁．

北京時(shí)間2012年10月15日，奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員保姆加特納從距地面高度約39千米的氦氣球攜帶的太空艙上跳下，并成功著陸（如圖），創(chuàng)造了人類搭乘氣球抵達(dá)的最高高度和人類自由落體最高時(shí)速（1173千米/時(shí)）兩項(xiàng)世界紀(jì)錄．
（1）氦氣球能攜帶太空艙升空是因?yàn)楹�氣的密度比空�?u>    （選填“大”或“小”）．
（2）若以保姆加特納下落時(shí)的最高時(shí)速前進(jìn)，則經(jīng)過100米所需的時(shí)間為    秒（保留一位小數(shù)）．
（3）為安全著陸，在降落到地面前，保姆加特納通過    （選填“增大阻力”或“減小重力”）達(dá)到減小降落速度的目的．

如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個(gè)接線柱，d為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈泡變亮，則應(yīng)連接接線柱    （選填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和燈泡    聯(lián)后接入電路中．

小唐了解到電視機(jī)遙控器是通過一種人眼看不見的光--紅外線來傳輸信號(hào)的．他想進(jìn)一步了解紅外線是否具有可見光的某些傳播規(guī)律，進(jìn)行了探究：
實(shí)驗(yàn)一：在遙控器前面分別用相同厚度和大小的硬紙板與玻璃板遮擋，保持遙控器方向、遙控器和電視機(jī)的距離相同，多次按下遙控器的“開/待機(jī)”按鈕，發(fā)現(xiàn)用硬紙板遮擋時(shí)不能控制電視機(jī)，用玻璃板遮擋時(shí)能控制電視機(jī)．
實(shí)驗(yàn)二：將遙控器對(duì)準(zhǔn)天花板，調(diào)整遙控器的方向并多次按下遙控器的“開/待機(jī)”按鈕，發(fā)現(xiàn)遙控器處于某些方向時(shí)能控制電視機(jī)．
（1）小唐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一所探究的問題是    ．
（2）實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象能證明    ．
A、紅外線遇障礙物會(huì)發(fā)生反射  B、紅外線反射時(shí)遵循光的反射定律．

氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（氣壓）大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想．
信息：①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎．
②籃球充氣越多，越不易被壓扁．
③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍．
猜想：氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)．
（1）信息    （填序號(hào)）可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)．
（2）科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系．步驟如下：
步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球口．
步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水．
步驟三：拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線使氣球浸沒在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度．
步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度．
①氣球浸沒在不同溫度的水中時(shí)，保持水面位置不變是為了    ．
②實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙地“轉(zhuǎn)換”，如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映    越大．