科目: 來源: 題型:064
小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計了拉動窗簾的裝置,如圖
1所示,設(shè)計時他采用了一根閉合的拉線繞在滑輪上,在右側(cè)拉動這根線,就可以打開和閉合窗簾.請你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾細(xì)線與拉線的連接方法.查看答案和解析>>
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在做物理習(xí)題時,某同學(xué)認(rèn)為如圖
(a)、(b)中的拉力F的大小都是,你認(rèn)為對嗎?如果有錯請你改正(滑輪重和摩擦不計).查看答案和解析>>
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有兩位家庭主婦合買一只大蘿卜,現(xiàn)要將大蘿卜一分為二,要求重量相等.若按照蘿卜長度的一半切開,那么拿細(xì)的一端者肯定要吃虧;若豎著對切,很難保證不發(fā)生偏移.這時,小明的媽媽剛好路過,她說:“這個問題很好解決,只要拿根繩子系住蘿卜,將蘿卜拎起.待蘿卜保持平衡時,如圖所示,沿繩子切開,所得的兩部分重量相等.”你說小明的媽媽說得對嗎?
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水暖工王師傅臂力過人,號稱“大力士”.一天他找來了扳手想把螺絲擰下來,可是費了很大勁就是擰不動,如圖
1所示.王師傅的身邊還有一個套管和一根粗繩,如圖2所示,請你幫助王師傅選擇一種解決問題.(1)
你選擇的器材是_______.(2)
具體方法是________.(3)
你這樣做的理由是________.查看答案和解析>>
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利用一個已知質(zhì)量的鉤碼
(m),一把刻度尺和一支鉛筆、一些細(xì)繩(重力不計),探究出一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量.查看答案和解析>>
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