旗桿頂端是什么滑輪？它起什么作用？(如圖所示)

小明同學利用定滑輪設計了拉動窗簾的裝置，如圖1所示，設計時他采用了一根閉合的拉線繞在滑輪上，在右側(cè)拉動這根線，就可以打開和閉合窗簾．請你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾細線與拉線的連接方法．

在做物理習題時，某同學認為如圖(a)、(b)中的拉力F的大小都是，你認為對嗎？如果有錯請你改正(滑輪重和摩擦不計)．

現(xiàn)有一張桌子，一個重G的鉤碼，一根均勻的木尺和幾根細線，你能利用這些器材測出木尺的重力嗎？

水暖工王師傅臂力過人，號稱“大力士”．一天他找來了扳手想把螺絲擰下來，可是費了很大勁就是擰不動，如圖1所示．王師傅的身邊還有一個套管和一根粗繩，如圖2所示，請你幫助王師傅選擇一種解決問題．

(1)你選擇的器材是_______．

(2)具體方法是________．

(3)你這樣做的理由是________．

利用一個已知質(zhì)量的鉤碼(m)，一把刻度尺和一支鉛筆、一些細繩(重力不計)，探究出一根粗細均勻的細木棒的質(zhì)量．