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科目: 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:065

(教材變形題)有一位同學測出一個電阻器R的電阻值,將選用的器材連成圖12-4-8所示電路,R0為已知阻值的定值電阻,由于電源電壓未知,所以沒能測出R的阻值,請你選添器材,幫他完成這個實驗.要求:

(1)用兩種方法,分別畫出電路圖,并簡要說明.

(2)每一種方法在不拆除原有電路接線的條件下,只允許選添一種器材和導線接入電路.

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科目: 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:065

(遷移實踐題)現在手頭有一個阻值為40 Ω的定值電阻R0,一個電壓大約為35 V的電源,一個量程只有0-0.6 A的電流表,一個最大阻值大約為100 Ω的滑動變阻器,請設計一個實驗,比較精確地測量一個阻值約為55 Ω左右的待測電阻Rx的阻值,要求:(1)畫出電路圖;

(2)寫出實驗步驟及標明需要測量哪些量;

(3)用這些測量的量導出計算待測電阻阻值的數學表達式(可以重復組合電路)

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科目: 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:065

給你一塊電壓表,一已知阻值的電阻R0、滑動變阻器、電源、開關、導線若干,請你設計一電路,測出未知電阻Rx的阻值.要求:寫出主要的實驗步驟,畫出實驗電路圖,寫出計算Rx的數學表達式.

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科目: 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:065

小明所在的班級共有30多位同學,他們常采用投票表決的方式來決定班級重大事宜.小明想設計一個表決統(tǒng)計器,來快速地統(tǒng)計出投贊成票(或反對票)的人數.為此小明準備了下列器材:電源(電壓為2 V且恒定)、開關(足夠多)、電流表(表盤如圖)、阻值100 Ω的定值電阻(足夠多)、導線若干.

(1)在方框中畫出表決器的電路原理圖(可用“……”省去部分重復的電路);

(2)通過計算改畫電流表的表盤刻度,使它能直接顯示票(人)數;

(3)寫出表決統(tǒng)計器的使用方法.

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科目: 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:065

(中考高頻題)鉛筆芯的主要成分是石墨,軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的.例如作畫用6 B軟鉛筆、寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6 H硬鉛筆.鉛筆芯是導體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度有何關系呢?請你設計一個實驗方案對這個問題進行探究.

(1)實驗器材的名稱及數量;

(2)主要實驗步驟及所要測量的物理量(用字母表示);

(3)分析測得的物理量,判斷鉛筆芯的電阻大小與軟硬度的關系.

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科目: 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:065

根據生活經驗,我們猜想,物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質量和物質的種類有關,為了驗證猜想,我們制定了兩個計劃:

A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少

B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低

(1)實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩個溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油.為了完成實驗,還需要________儀器.

(2)能夠準確地控制物體吸收熱量的多少,是本次實驗成敗的關鍵.在提供的熱源中,你認為選用比較合理,理由是________.

(3)從兩個計劃中,任選一個設計實驗記錄表格.

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科目: 來源:相城區(qū)2008-2009學年第一學期期中測試卷初三物理 題型:065

小劉有一個電路盒面板(如圖所示),有紅、綠燈各一個,兩只開關,一個電壓表,在不打開盒子的情況下,他與同學們一起探究盒內的電路結構,為此,他們做了如下實驗:

請你依據他們的實驗情況,在虛線框內畫出盒內電路的電路圖.

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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:065

由一個電源、一只開關和兩個阻值相等的電阻組成的電路,電源電壓恒為6 V,當開關由閉合變成斷開時,電路的總功率減少了6 W.請設計符合題意的兩種不同電路,并填寫對應的電阻的阻值.

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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:065

在圖中,要求L1、L2并聯(lián),用電流表測量干路中的電流(約為0.4 A),電壓表測量燈泡L1的電壓,變阻器調節(jié)L2的亮度,開關控制整個電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內,并用筆畫線表示導線將圖中各個元件連接起來.

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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:065

給你兩個單刀雙擲開關,紅、綠、藍三個燈泡,電源、開關、導線等組成一個電路,要求紅燈亮時,綠燈、藍燈不亮,當紅燈不亮時,綠、藍兩燈可以有任一個發(fā)光.

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同步練習冊答案