科目: 來源:物理教研室 題型:058
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如圖,一個不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上,一根飲料吸管插在袋口邊緣,把袋口折幾折后用膠帶封住,使塑料袋口不漏氣.把兩塊正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上,大紙板的邊長是小紙板的兩倍.在大紙板上放兩個
1元的硬幣,在小紙板上放一個1元的硬幣,然后用嘴慢慢向吸管吹氣.請你判斷:哪一個紙板會首先被塑料袋“抬”起來?做實驗來檢驗你的判斷.
如果要使兩個硬紙板同時被舉高,請你計算:這兩個硬紙板上的硬幣數(shù)目應滿足什么條件?做實驗來檢驗你的計算.
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(2008
,蘭州)如圖是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向(1)
請在圖中畫出該滑輪組的繩子繞法.(2)
完善下列實驗步驟:A
.按組裝圖把實驗器材裝配好B
.用彈簧秤測量出重物的重力C
.在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置D
.________拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出________E
.用刻度尺分別量出________和________移動的距離F
.由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率(3)
在這個實驗中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請計算該滑輪組的機械效率η=_______.(4)
你能分析一下效率不是100%原因嗎?試著寫兩條:_____________________________________________________________
、____________________________________________________________.查看答案和解析>>
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(2008
,青海省)小冬在探究“電阻上的電流跟電壓的關系”的實驗時,(1)
設計了如圖甲所示的電路圖,其中電源為兩節(jié)干電池,電阻R的阻值為5Ω,變阻器標有“50Ω 1.2A”字樣.①他選用的電壓表量程為
0~3V,電流表量程為________.②請幫他完成圖乙的電路連接
(導線不能交叉).③閉合開關前,應將變阻器的滑片置于最
________端(填“左”或“右”).(2)
下表是小冬在探究過程中記錄的幾組數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)的分析,可得到的結論是:__________________________________________________.(3)
小冬還想用此電路測定小燈泡的額定功率,于是他將電阻R換成一只額定電壓為2.5V的小燈泡(阻值約為8Ω).閉合開關S后,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為________W.查看答案和解析>>
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(2008
,黑龍江省)我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題.(1)
請在圖甲中把余下部分的電路用筆畫線代替導線連接好.(2)
在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖乙,值為________A.(3)
丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是________(填“丙”或“丁”).(4)
在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是________和________.(5)
有同學想利用圖甲的實驗原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率,如果要使實驗可行,請對原理圖中實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求.[
答題示例]:電壓表的量程至少要220V.答:
______________________________________.(6)
如果在家里做測白熾燈功率的實驗,因家里一般沒有電壓表和電流表,所以可以利用家庭中都有的________和________測量更方便.查看答案和解析>>
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(2008
,福建省廈門)逸舟和他的同學在探究電流與電阻的關系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻若干個,滑動變阻器1只,開關1個,導線若干.設計的電路如圖所示.(1)
閉合開關前滑動變阻器的滑片應移到________端.實驗過程中應通過調整滑動變阻器,使________保持不變.(2)
下面是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標系上描點并連成光滑的曲線.
(3)
如果實驗過程電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/FONT>0,而電流表示數(shù)不變,則發(fā)生斷路的是;如果電流表示數(shù)變?yōu)?/FONT>0,而電壓表示數(shù)突然增大,則發(fā)生斷路的是________.(4)
若粗心的逸舟少領了一只電壓表,多領了一只電流表,請在方框內設計一個電路圖,使這個實驗仍然可以進行.查看答案和解析>>
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(2008
,西寧)如圖所示,是王強同學使用同一壓強計探究液體內部壓強過程中的一個情景.(1)
通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知王強同學探究的問題是________.要探究這個問題,應控制的實驗條件是_______________、__________________.(2)
如果在做甲、乙、丙三個圖的實驗時,所使用的壓強計U形管中分別裝有不同的液體,其中顯示高度差最大的壓強計是________.[
]
A .裝酒精的 |
B .裝水的 |
C .裝水銀的 |
(3)
王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較________兩圖,可以得出的結論是__________________________.(4)
王強想利用日常生活中的用品設計一個簡單的實驗,探究液體的壓強跟液體深度的關系.簡述實驗過程及現(xiàn)象_________________________.查看答案和解析>>
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(2008
,重慶)實驗桌上準備的器材如圖所示:一個電池組(電壓穩(wěn)定)、一個電流表、一個電壓表、一個滑動變阻器、一個開關、導線若干.小明想利用這些器材測定某待測電阻的阻值.(1)
請你用筆畫線幫小明將實物圖連接完整,并在下邊的虛線框中畫出對應的電路圖.(2)
小明按照要求連接好電路后,閉合開關前,變阻器的滑片應置于________端(選填“左”或“右”),這樣做的目的是為了________.(3)
閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉.若電壓表指針未動或幾乎未動,請你分析產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原因有哪些?例如:電壓表已經(jīng)損壞.
①
_____________________________________.②
_____________________________________.③
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