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科目： 來源：不詳 題型：填空題

某小組探究大氣壓的特點。他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，其實驗過程和現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示。然后，換用不同的塑料杯重復(fù)實驗，其實驗過程和現(xiàn)象如圖(d)、（e）所示。

⑴分析圖（a）、（b）、（c），你認(rèn)為圖（c）中紙片下落的原因是：。
⑵分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結(jié)論是：。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

小明為研究“吸管中的飲料是被吸上來的、還是被壓上來的？”這一問題時，設(shè)計了如圖所示的實驗。當(dāng)用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣體壓強將__________大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”），能夠觀察到的現(xiàn)象是：直玻璃管內(nèi)的水面___________(選填“上升”、“不變”或“下降”），水對容器底的壓強_______(填“變小”、“不變”或“變大”) 。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列都是《科學(xué)》課本中的實驗，用來說明大氣壓強存在的是

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是（）

A．用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓強的作用

B．石頭仍進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力

C．用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點升高

D．拉河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體（壩里的水）的壓強隨深度增大而增大

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

小明取兩個掛東西的小吸盤，按圖甲對接，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，然后拉開吸盤。拉開吸盤需要用較大的力，這說明了_______的存在。小明由此聯(lián)想到：吧吸盤在固定的光滑平面上（如乙圖所示）可以粗略測大氣壓的值。他需要測量的物理量有_______、_______，用到的儀器分別是_______、_______。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。根據(jù)飲料瓶上所標(biāo)的容積，利用（4）知識可估算飲料的質(zhì)量；打開瓶蓋，用吸管吸取飲料利用的是（5）的知識。用液位計觀察鍋爐內(nèi)水位的高度，是應(yīng)用了（6）的知識。（均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱）

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科目： 來源：不詳 題型：填空題