（8分）（2013?黑龍江）電動(dòng)自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢(shì)，成為家庭常用的交通工具．如圖所示的這輛電動(dòng)自行車自身重力為600N，在水平公路上勻速直線行駛了4.8千米用了10分鐘，行駛時(shí)受到的阻力是40N．

（1）求該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的速度是多少米/秒？牽引力做功是多少？

（2）若該車每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.01m2，車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2×105Pa，求該車的最大載重量是多少牛？

（6分）（2013?鄂州）“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目．小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟，她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛．她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2，且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí)，兩燈都正常發(fā)光（電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化）．求：

（1）兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少？

（2）該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少？

（4分）如圖所示，請(qǐng)讀出下列示數(shù)．甲的長(zhǎng)度為 cm． 乙的電度表的示數(shù)為 kW?h． 丙的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N．丁的溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃．

（6分）王鵬同學(xué)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管 ，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（2）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 ．

（3）由圖象乙可知萘熔化用 min，在這段時(shí)間試管中的萘處于 ．（填“液態(tài)”或“固態(tài)”或“固液共存”）

（4）分析圖象乙可獲得的信息有： （填一條即可）．

（6分）（2013?阜新）如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景

（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 （選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)．

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小 ．

（3）如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄，通過(guò)分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 ，像與物的連線與玻璃板 ．

（4）該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是 ．

（5）此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行，是因?yàn)槠矫骁R ，不能確定像的位置．

（6分）（2013?黑龍江）小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大小；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大�。�

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小．

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： ．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ．

（8分）地溝油中含有大量對(duì)人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無(wú)良餐館使用，假冒色拉油，嚴(yán)重傷害市民身體健康．小明學(xué)了密度后，想用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之間．然后，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別：

A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡；

B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1，如圖乙所示m1= ；

C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g，則量筒中樣品油的質(zhì)量表達(dá)式為m1﹣m2；

D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；

E．利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品油的密度ρ= kg/m3；

F．根據(jù)測(cè)算出的密度，小明通過(guò)比對(duì)，該樣品油 地溝油（選填“是”或“不是”）．

小明感覺(jué)非常有趣，用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、細(xì)線、水、燒杯等也能測(cè)出樣品油的密度．

步驟如下：

（1）將小石塊用細(xì)線系住，掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì) 下端，穩(wěn)定后，讀出示數(shù)為G（即石塊的重力）

（2）在燒杯中倒入適量的水（保證能浸沒(méi)石塊），然后將掛在測(cè)力計(jì)下端的石塊小心浸沒(méi)水中，穩(wěn)定后，（沒(méi)有碰到底部）讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ．

（3）把水倒掉，并小心吸干石塊表面的水，然后將適量的樣品油倒入燒杯中（保證能浸沒(méi)石塊），再小心將掛在測(cè)力計(jì)下端的石塊小心浸沒(méi)樣品油中，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2．樣品油的密度是ρ油= ．

（6分）（2013?黑龍江）在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．

（2）小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：① ；② ．

物態(tài)變化在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A.春天的早晨，經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是液化現(xiàn)象

B.夏天使用空調(diào)時(shí)，�？吹匠鲲L(fēng)口冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象

C.秋天的早晨，花草上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小的露珠，這是熔化現(xiàn)象

D.冬天的早晨，地面上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（ ）

A． 乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電

B． 乙?guī)д�電、丙帶正�?/p>

C． 乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電

D． 乙?guī)д�電、丙帶�?fù)電或不帶電