如圖所示，是某電器設備的一部分電路．已知電源電壓和燈泡的阻值均保持不變，定值電阻R₀=10Ω，燈泡L上標有“6V 3.6W”的字樣．開關S₂為單刀雙擲開關，電源和電壓表的內阻不計．請畫出本題各小問的等效電路圖．
（1）只閉合開關S₁時，電流表示數(shù)I₁=1A，求電源電壓；

（2）在不損壞電流表及電源的情況下，閉合開關S₁，將開關S₂接“a”，移動滑片P置于其中點，此時電流表示數(shù)I₂=1.5A，求滑動變阻器的最大阻值；

（3）當開關S₁斷開，開關S₂接“b”時，移動滑動變阻器滑片P，使燈泡L正常發(fā)光，求滑動變阻器消耗的電功率．

正常發(fā)光 電流為 3.6/6 =0.6 總電阻為 10/0.6 點燈電阻為 10 所以滑動變阻器電阻為

電壓表內阻較大，在實際電路中也有一定電流通過．紫琪同學為了測量一電壓表的內阻，她找來電源、電流表、定值電阻R₀（阻值已知）、滑動變阻器R、開關和導線若干，并設計了如圖所示的電路圖．
（1）將滑動變阻器滑片P移至b端，閉合開關S，當滑動變阻器滑片P由b端向a端移動的過程中，則下列說法正確的是( )

；
A．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
B．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小
C．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比為一定值
D．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之乘積為一定值
（2）閉合開關S，移動滑動變阻器滑片P，當電流表的示數(shù)為I時，電壓表的示數(shù)為U，請寫出該電壓表內阻R_v的表達式 ；
（3）此實驗要多次測量電壓表內阻值，最后求其平均值，其目的是 ；
（4）若用此電路去測量某未知電阻R₁的阻值，其測量值與真實值得關系是R_1測 R_1真 （選填：“＜”、“=”或“＞”）．

某 同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關．于是設計了如圖所示的實驗：用大小、 形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質量為m，B求質量為2m，讓A、B兩球從距沙表明高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下 落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分 別為h₁和h₂，C、D兩球陷入沙深度均為h₃，且h₁＜h₂＜h₃

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過 來反映的；

（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結論： ；
（3）比較A、C兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結論： ；
（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑 （選填：“有關”或“無關”）．

請利用圖中給出的信息，在圖中標出電源的正極、小磁針的S極，并用箭頭標出磁感線的方向．

如圖，物體沿粗糙水平面向右運動．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖．

如圖所示，當開關S接“1”，將滑動變阻器片P由a端滑向b端，彈簧將 （選填：“伸長”或“縮短”）；當開關S接“2”，將滑動變阻器片P滑至b端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產生電磁感應，電流表的指針會 （選填：“發(fā)生偏轉”或“不動”）．

把一個凸透鏡對準太陽光，可在凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．若將一物體放在此凸透鏡前50cm處，在凸透鏡另一側的光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、縮小的         （選填：“實”或“虛”）像，生活中應用該原理制作的光學儀器是         

．

小華用相同質量的色拉油和水加工同樣的菜，用同樣的鍋在相同火力下同時加熱，發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快，這說明色拉油的         比水�。灰欢螘r間后，色拉油把菜炸黃了，而水沒有，這說明色拉油的         比水高．（選填：“熔點”、“沸點”、“比熱容”或“凝固點”）

如圖所示，英子家電能表的示數(shù)為          kW•h，他家最多接入總功率為          W的用電器．

為踐行“低碳生活，綠色出行”，宜賓市城區(qū)內安裝了公共自行車網點，越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車．某市民在停止登車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為自行車具有          ，自行車最后停下來，這是因為它受到         的緣故．