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在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L2標有“24V 12W”。開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為1A,電壓表的示數(shù)為12V,燈泡L1正常發(fā)光,不考慮溫度對燈泡燈絲電阻的影響。求:
(1)燈泡L1的額定功率。
(2)在10s內(nèi),燈泡L1正常發(fā)光時消耗的電能。
(3)燈泡L2的電阻。
(4)當開關(guān)S1、S2都閉合時,求電流表的示數(shù)和燈泡L2的實際功率。
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在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:
“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個,“15Ω 1A”的滑動變阻器一個,電流表,電壓表,電源,開關(guān)和導線若干。
(1)根據(jù)如圖所示的實物圖,在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于 (選填“左”或“右”)端。
(3)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示,請在答題卡圖示坐標紙上描點畫出U-I圖像,由此得出的實驗結(jié)論是: 。
(4)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,先將5電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù);再分別改接10、15、20的電阻,重復上述實驗。當改接20的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因: 。
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小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度,進行了如下實驗:小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度,進行了如下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平橫梁平衡;
(2)接下來進行了以下四項操作,如圖所示:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0; B.將部分冬棗醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和冬棗醋的總質(zhì)量m1; C.將燒杯中冬棗醋的一部分倒入量筒,測出這部分冬棗醋的體積V; D.用天平測出燒杯和剩余冬棗醋的總質(zhì)量m2; 以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟 (選填步驟序號)
(3)由圖可知待測冬棗醋的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,冬棗醋的密度為 g/cm3.
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小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 。
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
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按照我國登月計劃,2017年“嫦娥五號”的返回艙載著月球土壤回歸地球,地面科技人員對“嫦娥五號”的控制是靠 (選填“電磁波”或“聲吶”)來傳遞數(shù)據(jù)信息的。“嫦娥五號”月球探測器的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能屬于 (選填“一次能源”或“二次能源”)。
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某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì),它在室內(nèi)汽化時吸熱,在室外液化時 。壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外,制冷劑在室外液化的方式是 (選填“降低溫度”或“壓縮體積”)。
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