8．某電水壺的銘牌如圖甲所示，裝水達(dá)到額定容量，此時(shí)水溫為20℃，如果加熱5min之后，水溫達(dá)到100℃，則[c_水=4.2×10³J/（kg•℃），q_煤氣=4.0×10⁷J/m³]
（1）水吸收了多少熱量？
（2）此過(guò)程中電水壺消耗了多少電能？加熱過(guò)程中電水壺的效率是多少？
（3）如果水吸收的熱量完全由燃燒煤氣來(lái)提供，至少需要燃燒多少立方米的煤氣？（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）

7．換成下列單位換算：
100mA=0.1A；  
500MΩ=5×10⁸Ω；
15.6kV=1.56×10⁴V．

6．電壓是自由電荷做定向移動(dòng)，在電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置．

5．在我國(guó)，家用照明電路電壓為220V；對(duì)人體安全的電壓是不高于36V；一節(jié)干電池的電壓1.5V；一節(jié)蓄電池的電壓是2V．

4．當(dāng)天平放水平后，游碼置0后，指針向左偏，那么，此時(shí)應(yīng)該（　　）

	A．	向右調(diào)節(jié)游碼		B．	向左移動(dòng)平衡螺母
	C．	向右移動(dòng)平衡螺母		D．	平衡螺母、游碼同時(shí)調(diào)

3．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	紅光照在綠紙上，紙呈藍(lán)色		B．	綠光照在紅紙上，紙呈白色
	C．	紅光照在綠紙上，紙呈黑色		D．	綠光照在紅紙上，紙呈青藍(lán)色

2．如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法不合理的是（　�。�

	A．	告知有關(guān)部門(mén)督促施工單位合理安排施工時(shí)間
	B．	關(guān)緊門(mén)窗
	C．	打開(kāi)門(mén)窗，讓空氣加快流通
	D．	戴上耳罩

1．以下說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	溫度為0℃時(shí)，水已不存在，全部結(jié)成冰
	B．	溫度為0℃時(shí)，冰、水和水蒸氣都有可能存在
	C．	溫度為0℃時(shí)，冰已不存在，全部化成水
	D．	溫度為0℃時(shí)，冰和水都有可能存在，但沒(méi)有水蒸氣

20．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	在城區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
	B．	彈撥的鋼尺振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音響度越大
	C．	蝙蝠的視力很差，它通過(guò)接受自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周?chē)奈矬w
	D．	打雷時(shí)我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生

19．小宇騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車(chē)也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在同一（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，物體將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W₂，則W₁等于（選填：“大于”、“等于”或“小于”）W₂．
（4）為了模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為h_A、h_B的位置滾下（m_A＜m_B，h_A＞h_B），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是：沒(méi)有控制小球的質(zhì)量相等．