18．小明用托盤天平測某飲料質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中增加 （選填“增加”或“減少”）砝碼．若測得飲料的質(zhì)量為46g，體積為40cm³，則該飲料的密度為1.15×10³kg/m³，該飲料包裝上印有“隱形”防偽，可以用紫外線照射讓它產(chǎn)生熒光反應(yīng)．

17．“五•一”黃金周，征征和媽媽到宜興游玩，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g．
（1）請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少？
（2）若測得整個(gè)茶壺的質(zhì)量為159g，裝滿水時(shí)總重為3.59N，則茶壺的容積為多大？

16．小杰設(shè)計(jì)了一個(gè)“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下（取g=10N/kg）：
①將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測力計(jì)下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；
②當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)G₁和G₂；
③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)G₃和G₄；
④根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過計(jì)算得出小石塊密度ρ．
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，他測得G₁=0.94N，G₂=0.40N．G₃和G₄的讀數(shù)如圖（b）所示，則G₃=1.1N，G₄=0.5N；實(shí)驗(yàn)中，小石塊的體積是10^-5m³；
（2）小石塊的重量是0.26N；
（3）通過以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是2.6×10³kg/m³；
（4）若將小石塊換成一個(gè)小鹽塊，其它步驟不變，不考慮彈簧測力計(jì)讀數(shù)的誤差，則他測得的鹽塊的密度ρ_鹽′與它的真實(shí)密度ρ_鹽相比，ρ_鹽′＞ρ_鹽（選填“＞”、“=”或“＜”）．

15．有一個(gè)吊扇靜止時(shí)桿子對(duì)其拉力為T₁，當(dāng)它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)桿子對(duì)其的拉力為T₂，下列關(guān)于T₁與T₂大小正確的是（　�。�

A．

T1＜T2

B．

T1＞T2

C．

T1=T2

D．

無法確定

14．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	粗鐵絲的電阻可能比細(xì)鐵絲的電阻小
	B．	導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫做電阻
	C．	某段導(dǎo)線電阻的大小和它兩端電壓的大小無關(guān)
	D．	不同材料的導(dǎo)線，它們的長短粗細(xì)都相同，對(duì)電流的阻礙作用一定相同

13．惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡練而蜚聲中外．星期天，小華去惠山古鎮(zhèn)游玩，參觀泥人展覽，了解了惠山泥人的制作工序．惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料，泥坯成型需經(jīng)過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序，成型泥坯自然陰于后再上色．在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿�！�，如圖所示，小華為了估測其密度和質(zhì)量，立即購買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿�！毙∧嗳耍�回家后她測得小“阿�！钡母叨葹�10.5cm．質(zhì)量為275.2g．體積為160cm³．
（1）關(guān)于惠山泥人，下列說法正確的是B
A．在“印”的工序中，需將揉好的泥搓成陀螺狀，這一過程泥塊的質(zhì)量變大了
B．在“捏”的工序中，將泥捏成泥人的手、腳，說明力可以使物體發(fā)生形變
C．小阿福帶到月球上去，其質(zhì)量會(huì)變小
D．小阿福的密度小，大阿福的密度大
（2）設(shè)大、小“阿�！倍际菍�(shí)心的，它們的體積之比等于高度之比的立方，則
①小阿福的密度是多少？小阿福受到的重力是多大？
②大阿福的質(zhì)量是多少？

12．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：滑動(dòng)變滾動(dòng)減小摩擦力的影響．
（2）書上選用小紙板 代替小車的好處是，可以懸空做實(shí)驗(yàn)，既排除了摩擦力的影響，同時(shí)，還因?yàn)橘|(zhì)量小從而忽略其重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（3）保持F₁與F₂相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖2中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？兩個(gè)力應(yīng)當(dāng)作用在同一直線上．

11．雙休日小明騎自行車去郊游，騎行中為了減小車速，要捏緊車閘，這是通過增大壓力方法增大摩擦，用碳纖維材料制成的自行車比同款其他材料制成的質(zhì)量小得多，這是利用了碳纖維材料密度小的特點(diǎn)．

10．在日常生活中，經(jīng)常遇到與摩擦力有關(guān)的問題．你認(rèn)為下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	人走路時(shí)，會(huì)受到靜摩擦力作用；在水平面靜止不動(dòng)時(shí)，不受摩擦力作用
	B．	消防隊(duì)員雙手握住豎立的竹竿勻速攀上時(shí)，所受的摩擦力的方向是向下的；勻速滑下時(shí)，所受的摩擦力的方向是向上的
	C．	將酒瓶用手豎直握住停留在空中，當(dāng)再增大手的用力，酒瓶所受的摩擦力不變
	D．	在結(jié)冰的水平路面上撒些鹽，除了加速冰的熔化，也為了人走上去不易滑倒

9．在學(xué)過摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)．
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)．實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)F1/N	金屬盒總重力G/N	彈簧測力計(jì)示數(shù)F2/N
①	4.8	4.8	1.8
②	3.2		1.2
③	4.8	6.4	1.8

（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)二力平衡原理測出摩擦力大小的．
（2）與直接用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在：彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)或不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)白紙．（寫出一條即可）
（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為4.8 N．
（4）實(shí)驗(yàn)中是通過向金屬盒內(nèi)添加沙子來改變金屬盒總重力的．
（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟①③（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)．