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科目: 來源: 題型:解答題

3.(1)在甲圖中作出力F1和F2的力臂.
(2)小明站在地面上用一個滑輪組提升重物,試在乙圖中畫出繞線的方法.
(3)如圖丙所示,使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖.(注意:請在圖上保留為確保作圖準確所畫的輔助線)

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科目: 來源: 題型:填空題

2.杠桿五要素:①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點,可以在棒的一端,也可以在棒上其他位置,用字母O表示.②動力和阻力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做動力,而阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力的力叫做阻力,動力用字母F1.表示,阻力用F2表示.③動力臂和阻力臂:分別用L1、L2表示,力臂是從支點到力的作用線的距離.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.滑輪(1)分類:定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿,優(yōu)點是改變力的方向;動滑輪的實質(zhì)是動力臂是阻力臂2倍的杠桿,優(yōu)點是能省一半的力,不足是不能改變力的方向.
(2)滑輪組①優(yōu)缺點:滑輪組由若干個定滑輪和動滑輪組合而成,優(yōu)點是既能省力又能改變力的方向,不足是要費距離.

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科目: 來源: 題型:作圖題

20.作圖題
(1)如圖1所示,根據(jù)平面鏡成像特點,作出物體AB在平面鏡MN中的像.
(2)完成光路圖.
(3)如圖所示是光線穿過透鏡后的折射情況,請在虛框內(nèi)填上適當?shù)耐哥R.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列措施中能使蒸發(fā)減慢的是(  )
A.把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處
B.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干
C.用掃帚把積在地面的水向周圍掃開
D.用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)

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科目: 來源: 題型:計算題

18.由于施工,現(xiàn)需要一輛載重汽車的最大載重量為10t,它的容積是8m3,最大行駛速度60km/h.
問題一:若甲、乙兩地之間距離是120km,這輛汽車行駛這段路程至少需要多長時間?
問題二:若從甲地往乙地運送沙石,請計算說明這輛汽車一趟最多能裝多少砂石?(ρ砂石=2.5×103kg/m3
問題三:現(xiàn)有30m3的沙石從甲地送到乙地,請計算說明這輛車需要幾趟才能運送完?
(要求:公式、代數(shù)、計算結(jié)果及必要的文字說明)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.小東在探究光學(xué)實驗時,分別做了如下實驗:
實驗一:將光從空氣射入玻璃中
(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上.如圖甲所示;
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射.記錄入射角和折射角;
(3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2);
實驗所測數(shù)據(jù)如表格一所示:
表格一
實驗次數(shù)1234
入射角i30°45°60°
水中折射角r17°24°30°
分析以上數(shù)據(jù)可得:
①當光從空氣垂直入射到玻璃中時,傳播方向不發(fā)生改變.
②當光從空氣斜射入玻璃中時,折射角小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;
實驗二:探究光的反射定律實驗
如圖乙,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊能折轉(zhuǎn)的硬紙板豎直放置在平面鏡上.
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了檢驗反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi),如果紙板沒有豎直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是我們在紙板上看不到反射光線.
(2)實驗中用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了顯示光路外,另一個作用是探究反射光線、入射光線、法線是否共面.
(3)為了驗證“反射角和入射角大小相等”的規(guī)律,小東方法是:應(yīng)進行多次實驗,進行多次測量.

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科目: 來源: 題型:計算題

16.鄒城市在因利河治理工程中,推土機發(fā)揮了重要作用.如圖是某型號履帶式推土機,其發(fā)動機的額定功率為15kW,質(zhì)量為2.0×104kg,履帶與地面的總接觸面積為2.5m2(取g=10N/kg).求:
(1)推土機靜止時對水平地面的壓強;
(2)若推土機在平直場地上以額定功率作業(yè),在其以1.5m/s的速度勻速前進15m的過程中,牽引力所做的功和它受到的阻力.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.在“研究杠桿平衡條件”的實驗中.
(1)把杠桿掛在支架上,實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向左邊旋轉(zhuǎn),使杠桿在水平位置平衡.(填“左”或“右”)
(2)杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點2格的A處掛了3個鉤碼,如圖所示,為使杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿右邊掛上鉤碼(用一種方法).你的方法是3處掛2個鉤碼.
(3)實驗中得到兩組數(shù)據(jù)如表所示:
實驗序號動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
110.260.1
220.440.2
這兩組數(shù)據(jù)中,實驗序號為1的一組數(shù)據(jù)肯定有錯誤.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂應(yīng)該是0.6 m.
(4)通過實驗探究應(yīng)該得出的結(jié)論是F1L1=F2L2

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科目: 來源: 題型:作圖題

14.用滑輪組提升重物,請在圖中畫出繩子的繞法,使提升重物最省力.

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同步練習(xí)冊答案