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科目: 來源: 題型:填空題

6.足球運動員射點球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員奮力將球接住,球由運動變?yōu)殪o止.這表明:力可以改變物體的運動狀態(tài).運動員用頭頂足球時,頭也受到了力的作用,該力的施力物體是足球,此現(xiàn)象說明了力的作用是相互的.人站在跳板上,人對跳板的力的作用效果是使物體發(fā)生形變.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.為了探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關,某同學利用彈簧測力計、長方形木塊、砝碼、長木板和毛巾等器材做了如下的實驗.

(1)為了測量滑動摩擦力的大小,必須使木塊在水平木板上做勻速直線運動.
(2)在探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的粗糙程度有關時,應選擇的圖是甲和丙.
(3)在探究滑動摩擦力的大小是否與壓力的大小有關時,應選擇的圖是甲和乙.
(4)在實驗中,該同學又猜想摩擦力的大小可能與物體的接觸面積大小有關.請你利用已有的實驗器材,幫助他設計實驗方案驗證猜想(簡要回答)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示是用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗.
(1)實驗前,先檢查壓強計探頭、膠管和U型管的連接是否漏氣,再經過調整使U型管兩側液面的高度相平;
(2)把探頭放入水中,U型管兩側液面出現(xiàn)高度差,則其高度差反映(選填“等于”或“反映”)探頭受到的壓強大小,其應用的物理方法是轉換法.
(3)把探頭固定在水中某一深度不變,轉動探頭朝著各個方向,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變.由此可知:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等.
(4)把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差逐漸增大,從而得知:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大.
(5)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察發(fā)現(xiàn),在相同的深度時,探頭在濃鹽水時U型管兩邊液面的高度差增大了,由此得到的結論是什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是自制氣壓計,小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓,觀察發(fā)現(xiàn)玻璃管內水柱的高度升高(選填“升高”、“降低”或“不變”),說明大氣壓隨高度的增加而變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),標準大氣壓的數(shù)值1.013×105Pa.

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科目: 來源: 題型:計算題

2.某校校車與學生的總質量為8000kg,該校車在某段平直公路上勻速行駛9km,用時15min.
求:
(1)在該路段,校車行駛的平均速度;
(2)若車輪與地面的接觸總面積為0.25m2,校車對水平地面的壓強.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.小明和小紅在實驗室進行測量小燈泡電功率的實驗,實驗人員分別為他們準備了一套器材:電源(電壓恒為6V)、“20Ω 1A”的滑動變阻器、“3.8V  電阻約8Ω”的小燈泡、電流表、電壓表、開關,各一個,導線若干.
(1)如圖甲是小明設計的實驗電路圖,請用筆畫線代替導線,將圖乙的實物電路連接完整,要求滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)要變小.
(2)小明連接好電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光,他應該D.
A、立即檢查線路   B、立即更換燈泡
C、立即移動滑動變阻器滑片   D、迅速觀察兩電表示數(shù)情況后再針對性處理
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片P,當電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖丙,其讀數(shù)是0.4A,小明所測燈泡的額定功率是1.14W.
(4)由于小燈泡上標定的額定功率值看不清楚,小明咨詢實驗人員后知道應該是1.8W,為什么自己所測得數(shù)據(jù)偏?小明仔細觀察所用的小燈泡,在內壁有些發(fā)現(xiàn),他回憶所學知識后找到了原因.小燈泡在頻繁使用后,燈絲容易發(fā)生升華(選填“升華”或“凝華”)現(xiàn)象而的導致燈絲電阻變。ㄟx填“大”或“小”).
(5)小紅在測量小燈泡額定電功率的實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15V量程損壞,他馬上想到可以將圖甲電路圖中的電壓表改接在滑動變阻器兩端繼續(xù)實驗,他的實驗過程為:
①連接好電路后,將滑片P置于滑動變阻器的中間偏左位置(選填“左端”、“右端”、“中間偏左”或“中間偏右”),在閉合開關.
②移動滑片P,當電壓表示數(shù)為2.2V時,記錄電流表示數(shù).
③計算燈泡額定功率.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.君君對科學探究活動非常感興趣,他經常在課后完成一些實驗,下面是他進行的兩次嘗試.

(1)在學習完物態(tài)變化相關知識后,他用圖甲裝置探究“水沸騰的特點”,水沸騰后,觀察到溫度計示數(shù)一直如圖乙,則水的沸點是98℃;可能原因是當?shù)椎拇髿鈮旱陀冢ㄌ睢案哂凇、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓;由此可總結出水沸騰的特點為需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變.
(2)在學完凸透鏡成像規(guī)律后,君君選擇一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究,為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調節(jié)光屏位置直到在屏上得一個最小最亮的光斑.圖丙是調節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡焦距10.0cm;然后按如圖丁,將蠟燭在光具座上A處,可在B處的光屏上看到清晰的實像.現(xiàn)將蠟燭從A向左移動距離s到C,為了在光屏上再次成清晰的像,則他應將光屏向左移動,(選填“左”或“右”)且移動距離s'<s.(選填“=”、“<”或“>”)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.2017年4月22日12時23分,天舟一號與天宮二號順利完成自動交會對接,也是我國自主研制的貨運飛船和空間實驗室首次交會對接,這次任務的完成,標志著中國正式邁進“空間站時代”,如圖甲是天舟一號經長征7號搖2運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空的情景,圖乙是天舟一號與天宮二號對接的情景.

請找出一個與上面組圖情景相關的物理現(xiàn)象,并指出對應的物理知識.(不得與示例重復)
示例:物理現(xiàn)象:長征三號乙運載火箭發(fā)射升空時由靜止變?yōu)檫\動;
物理知識:力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
作答:物理現(xiàn)象:天舟一號與天宮二號順利完成自動交會對接;
物理知識:參照物.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖甲,電源電壓恒定,電壓表的量程都是0-15V,電流表的量程是0-0.6A,小燈泡兩端的電壓不許超過額定電壓,滑動變阻器允許通過的最大電流為1A.閉合開關,為了保證所有元件都安全,滑動變阻器的滑片只能在阻值最大端和a點間滑動,當滑片在這兩點間滑動時,電流表示數(shù)隨電壓表的示數(shù)變化的如圖,則燈泡的額定電流0.5A,且滑片在最大阻值和a點時燈泡的功率之比為4:35,燈泡的額定功率為3.5W.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖,小明的爸爸用600N的拉力使重1140N得物體在10s內勻速上升2m.小明的爸爸拉繩做功的功率240W,體重為450N的小明也用此滑輪組提升同一物體,但物體沒有被拉動,物體對水平地面的最小壓力為300N(不計摩擦與繩重)

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同步練習冊答案