12．如圖5所示用鑷子夾物體時，鑷子相當(dāng)于杠桿費(fèi)力（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”），若要求更省力一些，手指應(yīng)該向B（選填“A”或“B”）移動．松開鑷子，物體會加速下落，在此過程中，物體的慣性不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

11．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲乙兩種液體，液體質(zhì)量相等．若在兩個容器中分別抽出相同高度的液體，則剩余液體的密度ρ、質(zhì)量m的關(guān)系是（　�。�

A．

ρ甲＞ρ乙；m甲＞m乙

B．

ρ甲＜ρ乙；m甲＜m乙

C．

ρ甲＜ρ乙；m甲＞m乙

D．

ρ甲=ρ乙；m甲＜m乙

10．如圖甲是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象．這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃，熔化過程中，該物質(zhì)的內(nèi)能變大（選填“不變”、“增加”或“減少”）．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．如圖乙所示：
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下（選填“上”或“下”）調(diào)整；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動5cm，此時將光屏移到某一位置，則在屏上可以得到倒立、縮小、清晰的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．

9．如圖，制作潛水艇模型時，有關(guān)做法正確的是（　　）

	A．	綁縛在瓶子上螺母的質(zhì)量越大越好
	B．	模型實(shí)現(xiàn)上浮和下潛是通過改變浮力實(shí)現(xiàn)的
	C．	進(jìn)排水口和螺母須安裝在塑料瓶的同一側(cè)
	D．	通過進(jìn)排氣管吹氣，模型下潛

8．如圖所示，重為60N的物體在豎直向上大小為25N的拉力F的作用下，10s內(nèi)勻速上升了1m．這一過程中，以下結(jié)論中錯誤的是（　�。�

	A．	繩子自由端上升3m		B．	重力做的功為60J
	C．	拉力做功的功率為5W		D．	該動滑輪的機(jī)械效率為80%

7．下列有關(guān)能源與信息技術(shù)的說法正確的是（　�。�

	A．	太陽能是一種既無污染又取之不盡的可再生能源，應(yīng)大力開發(fā)利用
	B．	倒車?yán)走_(dá)是利用電磁波的反射來確定障礙物位置的
	C．	電磁波的波長越長，波速越慢
	D．	人們利用核裂變技術(shù)制造了原子彈和氫彈

6．一只“220V 300W”的電熨斗，正常工作半小時要消耗電能0.15度，產(chǎn)生的熱量是5.4×10⁵焦．某家用電熱器正常工作時的電阻是484歐，其額定功率是100W，將其插頭插在家庭電路中使用，在5分鐘內(nèi)該電熱器產(chǎn)生的熱量是3×10⁴J．

5．用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，把重為G的物體勻速提升高度h，所用拉力的大小為F，繩端移動的距離為s，不計(jì)摩擦和繩重，該滑輪組的機(jī)械效率為η．則下列關(guān)于動滑輪重力的表達(dá)式正確的是（　�。�

A．

$\frac{（1-η）h}{η}$G

B．

$\frac{（1-η）s}{h}$F

C．

$\frac{s}{h}$F-G

D．

$\frac{（1-η）}{η}$G

4．在緊張的中考復(fù)習(xí)中，小張同學(xué)和同桌小孟對物理的電學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，為了更好的掌握實(shí)驗(yàn)，他們一起拿出了自己的實(shí)驗(yàn)器材，準(zhǔn)備重新回顧實(shí)驗(yàn)，其中有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電源電壓6V、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干，小張?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示． 
（1）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移至B（填“A”或“B”）端，起到保護(hù)電路元件安全的作用，電路連接好，小張閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，這是由于電壓表正負(fù)接線柱接反引起的；小張糾正錯誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
②小張先將R=25Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)，把R換為20Ω的電阻時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片位置向A（填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)保持2.5V不變，同時記下電流表的示數(shù)，接著把R分別換成15Ω、10Ω、5Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
③若要使所給的5個定值電阻依次接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取滑動變阻器的最大阻值至少為35Ω．
④小張根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙中的a圖象所示，由圖象可得結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中電流與電阻成反比．
⑤同組的小孟也利用電路和器材按同樣的電阻更換順序又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出了如圖丙中的b所示的圖線，但小孟在操作中存在一個錯誤，請你根據(jù)圖象分析，小孟在實(shí)驗(yàn)中的錯誤是沒有控制電壓表示數(shù)為2.5V不變．

（2）順利完成這個實(shí)驗(yàn)后，他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)盒中還有小燈泡，銘牌上標(biāo)有額定電壓為2.5V，于是想測一下燈泡的電阻．
①小孟用小燈泡代替定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，連接完電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光，移動滑片，小燈泡亮度不變，請你幫助小孟分析原因：將變阻器的下面兩個接線柱連入了電路中．
②小孟將電路連接正確后，閉合開關(guān)，條件變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丁所示，此時小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）．
③實(shí)驗(yàn)中，小孟的小燈泡先由暗變亮，發(fā)出耀眼的光后被燒壞，為了避免燈絲燒斷，請你提出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：眼睛應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù)不能超過3V．．

3．醫(yī)生檢查后說需要如圖1所示冰袋冰敷，但冰袋太冷了就把它放進(jìn)水里“加熱”一下再用，看著冰袋飄在水上的模樣，同學(xué)們想起初中學(xué)習(xí)浮沉?xí)r的情景，一時興起，他們用手機(jī)百度了一個相關(guān)題目來重溫那段美好時光，題目是這樣說的：如圖2所示，B、C是體積均為10cm²的實(shí)心鋁塊，當(dāng)B浸沒在水中時，木塊A恰能在水平桌面上向左勻速運(yùn)動，若用鋁塊D替換C，使A在桌面上向右勻速運(yùn)動，則D的質(zhì)量應(yīng)為（ρ_鋁=2.7g/cm³，鋁塊B始終浸沒在水中，水與B之間的摩擦以及滑輪處的摩擦均忽略不計(jì)）（　�。�

A．

17g

B．

7g

C．

10g

D．

27g