科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 包子皮捏出了漂亮的花紋,是力改變了物體的形狀 | |
B. | 推土機(jī)用寬大履帶來(lái)支承,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的 | |
C. | 小孩從滑梯上自行下滑,是因?yàn)樗艿綉T性的作用 | |
D. | 用力捏自行車手閘,是為了增大壓力,增大壓強(qiáng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小強(qiáng)拎起一桶水的同時(shí)感覺(jué)手疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的 | |
B. | 小剛潑水時(shí),盆留在手中而水“飛”了出去,是因?yàn)樗袘T性,盆沒(méi)有慣性 | |
C. | 小紅沿水平方向用力拉一筐土,沒(méi)有拉動(dòng),此時(shí)拉力小于摩擦力 | |
D. | 小麗發(fā)現(xiàn)鐵鍬的刃很薄,是為了增大壓強(qiáng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 果實(shí)能夠靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力 | |
B. | 果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對(duì)相互作用力 | |
C. | 果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對(duì)平衡力 | |
D. | 果實(shí)能夠靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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