2．一個實心銅塊的質(zhì)量是8.9kg，把它全部浸入水中，排開水的體積是1×10^-3m³，受到所浮力為10N（ρ_銅=8.9×10³kg/m³）

1．“坐在奔馳的車箱里，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物…”奔馳是以地面為參照物，靜靠是以汽車車廂為參照物．

20．以“綠色引領時尚”為主題的中國2011西安世界園藝博覽會（Expo2011XIANCHINA）于2011年4月28日拉開帷幕．
（1）同在蘭州工作的小磊和小強結(jié)伴自己開車一起去看世園會．如圖1所示為他們在某一十字路口等紅綠燈后再次啟動過程的頻閃照片．該車從圖示起點處（車頭所對的零刻度線位置）由靜止開始出發(fā)，同時，攝像頭開始拍照，以后車沿直線向右運動的過程中，照相機每隔0.2s曝光一次，仔細觀察頻閃照片，如果該車照此規(guī)律從起點運動0.8s到達D處，請?zhí)顚懕砀裰兴�缺的�?shù)據(jù)（不需要估讀），并判斷賽車啟動過程做什么運動，將結(jié)果填在表中相應空格內(nèi)．

位置	起點	A	B	C	D
時間/s	0	0.2	0.4	0.6	0.8
路程/m	0	1	4	9
運動形式

（2）在平直的公路上，轎車勻速行駛，速度表如圖2甲所示，小磊某一時刻看窗外，恰好看到如圖乙所示的交通標志牌，則從標志牌到西安還需多少時間？
（3）小磊和小強的朋友小峰是乘火車去西安世園會的，已知途中所乘火車以72km/h的速度勻速行駛，用了1min50s完全穿過長度為2000m的一個隧道，求這列火車的長度是多少？火車全部都在隧道中的時間是多少？

19．（1）作出圖1中特優(yōu)通過平面鏡所成的像．
（2）畫出圖2中與入射光線對應的反射光線和折射光線的大致位置；
（3）請在圖3中畫出入射光線或折射光線．
（4）圖4中的A、B兩架飛機，一架是實際飛機，一架是從潛水艇上觀察到該飛機的像，則：B（填字母）是實際飛機，并作出從潛水艇上觀察到飛機的像的光路圖．

18．測量長度的基本工具是刻度尺；一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10^-8m=90nm．目前我國許多城市開始進行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm（填長度單位）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物．

17．“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生鏡面反射造成的，而全班同學都能看到講臺上的物體是由于光在物體表面發(fā)生漫反射的緣故．小明感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字．請你幫他解決這個問題，并說明理由．
①辦法：用砂紙打磨黑板②理由：使黑板面變得粗糙，發(fā)生漫反射．

16．下面關于一些光現(xiàn)象的說法中，不符合客觀實際的是（　�。�

	A．	小孔成像說明了光沿直線傳播
	B．	看到物體成虛像時，沒有光射入我們的眼睛
	C．	湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象
	D．	斜看水中的物體，看到物體的位置比實際位置淺

15．如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，
（1）氣泡上升過程，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是運動（選填“運動”或“靜止”）的；
（2）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為8cm/s．
（3）小軍在做這個實驗時，發(fā)現(xiàn)氣泡上升太快，因此對這個實驗進行了改進，用菜籽油代替水，除了菜籽油有顏色便于看清外，還因為菜籽油的黏性比水大，可以讓氣泡在管內(nèi)運動得較慢（選填”快”或“慢”），便于測量時間（路程/時間）．

14．如圖所示，在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時

（1）小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A、B的要求是大小相等，目的是為了驗證平面鏡成像時物像大小相等的特點．
（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（3）小凱用跳棋替代蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫他想個辦法看清跳棋的像：用手電筒照亮跳棋子．
（4）小凱在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的自己的像相對于自己不移動（向右/向左/不）．

13．請用大括弧“”表示出電線桿在太陽光下的影子，并保留作圖痕跡．