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16．如圖所示電路中，要使電阻R₁和R₂并聯(lián)，且閉合開關(guān)后，兩表均有示數(shù)，則甲是電流表，乙是電流表．

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14．如圖為研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣，其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了增強實驗的可信度，空氣瓶應(yīng)放在上面，
擴散現(xiàn)象說明了組成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動．

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11．在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗中，使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測出這小塊大理石的質(zhì)量是43.2g．在量筒內(nèi)裝入適量的水，把這小塊大理石放入前、后的
情況如圖所示．
（1）這小塊大理石的體積是16cm³，密度是2.7g/cm³．
（2）大理石放在水中會吸水，由此判斷，用此方法測出的密度值與它的真實值相比偏大（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．

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10．物理課上，小明要使用天平測鹽水的質(zhì)量．

（1）小明先將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)，使橫梁平衡．
（2）在測量鹽水的質(zhì)量時，實驗操作如圖乙，小明的操作是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）．
（3）改正錯誤后接著測量，當(dāng)天平的橫梁平衡時，右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，燒杯和鹽水的總質(zhì)量是72g．

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9．在學(xué)習(xí)“眼睛和眼鏡”的知識時，小紅對眼球的成像原理進(jìn)行了模擬實驗．
（1）如圖所示，將蠟燭放在A處時，光屏上成一個清晰的像，把此時凸透鏡模擬成正常人眼球模型，光屏相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜．
（2）在原位置上，換一個凸透鏡后，發(fā)現(xiàn)要將蠟燭移動到B處才能在光屏上得到清晰的像，此時凸透鏡和光屏相當(dāng)于模擬近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼球．
（3）實驗中，為了便于從不同的方向都能觀察到光屏上的像，光屏應(yīng)選用較粗糙（選填“較光滑”或“較粗糙”）的玻璃板．

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8．如圖所示是某同學(xué)利用透明玻璃板探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中選擇兩個完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）實驗時，他應(yīng)在A（選填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像B，他將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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7．小麗利用如圖所示的裝置探究固體的熔化規(guī)律．
（1）將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻（選填“均勻”或“不均勻”）．
（2）圖乙是實驗中繪制的該物質(zhì)的熔化圖象，該物質(zhì)是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．