力可以改變物體的________________，還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力的作用效果跟力的

大小、__________有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)．

形狀 方向 【解析】力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力的大小、方向、作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果，故力的作用效果跟力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)。

汽車剎車后由于具有__________不會(huì)立即停下，汽車行駛中受到_____________，車速會(huì)逐漸變小，最終停止運(yùn)動(dòng)．

慣性 摩擦力 【解析】汽車剎車后由于慣性不會(huì)立即停下，但汽車受到摩擦力，車速會(huì)逐漸變小，最終停止運(yùn)動(dòng)。

質(zhì)量為0.5千克的物體在空中飛行時(shí)，所受重力為______牛；把它放在月球上，所受重力______．（選填“改變”或“不變”）

4.9 改變 【解析】物體的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；月球?qū)ξ矬w的引力小于地球?qū)ξ矬w的引力，把物體放在月球上，它所受的重力變小，發(fā)生改變．故答案為：4.9；變．

英國物理學(xué)家 _總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).為了紀(jì)念他做出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為 的單位。

牛頓 力 【解析】 試題分析：分析這條物理定律，看它是什么定律，然后分析是誰得出的，進(jìn)而得出我們用它的名字作為了什么物理量的單位。 “一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”這是牛頓第一定律的內(nèi)容，牛頓第一定律是牛頓得出的； 為了紀(jì)念他做出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字作為力的單位。

在籃球表面刻有凹凸的花紋，是通過改變接觸面的粗糙程度來增大___________的；拋出的籃球在__________的作用下下落。

摩擦 重力 【解析】籃球表面刻有凹凸花紋，增大了接觸面的粗糙程度，增大手與籃球的摩擦力；拋出的籃球只受重力作用，在重力的作用下下落。

小雨同學(xué)在超市購物時(shí)，用5 N的水平力推著手推車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力為__________N，方向與手推車的運(yùn)動(dòng)方向____________．

5 相反 【解析】手推車在5N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則小車受到的推力與阻力是一對(duì)平衡力，大小為5N；并且阻力的方向與手推車的運(yùn)動(dòng)方向相反。

剪刀、斧頭用久了要磨一磨，目的是_________壓強(qiáng)。

書包帶要用寬的背帶，目的是_____壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”）

增大 減小 【解析】剪刀、斧頭用久了要磨一磨，目的是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；書包帶做的比較寬是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。

如圖所示彈簧秤的分度值是______N，圖中彈簧秤對(duì)物體A的拉力為______牛．

0.2；2.4 【解析】如圖測力計(jì)量程為5N，每1N中間又分了5個(gè)小格，所以如圖的測力計(jì)分度值為0.2N，此時(shí)讀數(shù)，即物體的重為2.4N。

作圖題（1）在圖甲中畫出足球受到重力的示意圖

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面受到木塊的壓力的示意圖．

【答題空18-1】見解析 【答題空18-2】見解析 【解析】(1)過足球的球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示：如圖所示： 2壓力的作用點(diǎn)在斜面上，從作用點(diǎn)起，垂直斜面畫線段，在線段的末端畫上箭頭表示力的方向，如下圖所示：

如圖所示是推三輪車的情景圖．請(qǐng)你參照示例寫出與三輪車結(jié)構(gòu)或推三輪車相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．（不得與示例重復(fù)）

示例：物理現(xiàn)象：用力推車，三輪車就開始運(yùn)動(dòng)；

物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

作答：物理現(xiàn)象：__________________________________；

物理知識(shí)：__________________________________．

見解析 見解析 【解析】觀察圖中現(xiàn)象可得物理現(xiàn)象：三輪車裝有兩個(gè)輪子； 物理知識(shí)：用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦。