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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:單選題

我們通常使用的物理課本(16開本)的封面所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的 〔 〕

A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:單選題

下表為不同氣壓下水的沸點。壓力鍋工作時鍋內(nèi)氣體壓強最大可達1.80×105 Pa,鍋內(nèi)水的最高溫度( )

A. 可達100 ℃ B. 可達117 ℃

C. 可達121 ℃ D. 取決于加熱時間

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:填空題

2011年6月,中國地質大學(武漢)海選出來的24名學子準時集合訓練。明年3月,他們要勇攀世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。若珠穆朗瑪峰頂部的大氣壓值為24 cm汞柱高,約合_____________Pa。(g取10 N/kg)

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:填空題

登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)_______得多(選填“大”或“小”)。在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點______________(選填“高于”或“低于”)100 ℃。

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:填空題

地球的表面積約5.1×1014m2,地球表面的大氣壓約 1.0×105Pa,則大氣對地球表面的壓力約為 N.

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:實驗題

某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是

(2)如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N.

(3)如圖所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 cm,計算出活塞的橫截面積.

(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為 Pa.

(5)同學們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,請分析,該實驗過程中導致誤差的因素有(請寫出兩條):

;②

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.3《空氣的“力量”》 題型:綜合題

在德國馬德堡市的廣場上,1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球實驗,如圖所示,把兩個半徑約15 cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球。

(1)總共用了16匹馬把兩個半球拉開,則平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少______?(大氣壓的值約為105 Pa,計算時把半球看成一個圓盤)

(2)某實驗室供教學用的兩個半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個人便可拉開。其原因是:____。

(3)同學們在用高壓鍋模擬馬德堡半球實驗時,如果他們沒有抽氣機,應怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢?請說出你的辦法。__________________________。

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.4《流體壓強與流速的關系》 題型:單選題

能夠說明流體壓強與流速的關系的現(xiàn)象是( )

A. 高度越高,大氣壓強越小

B. 當居室前后兩面的窗子都打開時,“過堂風”會把居室側面擺放的衣柜的門吹開

C. 用吸管吸飲料時,飲料會上升到嘴里

D. 塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.4《流體壓強與流速的關系》 題型:單選題

沙漠中有一個沙丘(如圖),當水平方向的風不斷吹過沙丘時,沙丘會慢慢

A. 向左移動 B. 向右移動

C. 仍停原處 D. 無法確定

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習:8.4《流體壓強與流速的關系》 題型:單選題

如圖所示是某草原發(fā)生的一起龍卷風,龍卷風的實質是高速旋轉的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風能“吸”起物體是因為( )

A. 龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強

B. 龍卷風增大了空氣對物體的浮力

C. 龍卷風使物體受到的重力變小

D. 迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中

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同步練習冊答案