科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型:填空題
如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4N,實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧秤如圖中所示,是_______N,則滑輪組機(jī)械效率為_(kāi)______。
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科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型:填空題
如圖所示,將一塊lm長(zhǎng)的木板一端架高0.4m,用50N沿木板的拉力把一個(gè)重為100N的小鐵塊從底端勻速拉到頂端。此過(guò)程中拉力做的總功是_______J,機(jī)械效率為_(kāi)______,木板對(duì)小鐵塊的摩擦力為_(kāi)______N。
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科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:
(1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機(jī)械效率η=_____;
(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)動(dòng)滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型:計(jì)算題
如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過(guò)程,已知物體下降的距離為3m,用時(shí)3s,工人的拉力為50N,工人質(zhì)量為50kg。(物體未浸入水中,且不計(jì)繩重及摩擦)
(1)求工人放繩的速度。
(2)求滑輪組的效率η1
(3)如果物體完全浸沒(méi)水中后滑輪的機(jī)械效率為η2,已知η1:η2=4:3(物體在水中仍勻速下降,動(dòng)滑輪不會(huì)浸入水中且不計(jì)繩重及摩擦,g=10N/kg)。求當(dāng)物體完全浸沒(méi)水中后,工人對(duì)地面的壓力。
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科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型:計(jì)算題
小李家新買(mǎi)的房子位于12m高的5樓上,裝修時(shí)利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。小李站在地面上把一件重為400N的材料勻速提升到樓上,此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為80%.若小李質(zhì)量為65kg。(不計(jì)繩重及摩擦,g取10N/kg)求:
(1)在此過(guò)程中小李所做的總功是多少?
(2)若物體上升速度為1m/s,則拉力功率為多大?
(3)小李利用此滑輪組提升其他裝修材料時(shí),一次能提起重物的重力不能超過(guò)多少N?
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科目: 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%
B. 做功多的機(jī)械,功率一定大
C. 功率大的機(jī)械,做功一定快
D. 做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
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科目: 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
(題文)如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大,若不計(jì)繩重與摩擦的影響,則提升A的過(guò)程
A. 額外功較小
B. 額外功較大
C. 總功較小
D. 總功較大
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科目: 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重400N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過(guò)程中( )
A. 做的總功是400J B. 拉力F的功率是25W
C. 繩子自由端被拉下1m D. 滑輪組的機(jī)械效率是80%
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科目: 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時(shí)機(jī)械效率的說(shuō)法,正確的是( )
A. 有用功越多,機(jī)械效率越高
B. 同一起重機(jī)提起的貨物越重,機(jī)械效率越高
C. 額外功越少,機(jī)械效率越高
D. 同一起重機(jī)提起同一貨物越快,機(jī)械效率越高
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科目: 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪等重),在相同時(shí)間內(nèi)把重物G提升相同高度,F(xiàn)1和F2大小相等,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 力F1和F2做功的功率相同
B. 力F1和F2做的總功相同
C. 乙滑輪組更省力,兩個(gè)滑輪組機(jī)械效率一樣大
D. 甲滑輪組的機(jī)械效率比乙滑輪組高
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