科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
小剛使用如圖所示的滑輪組提升重物,用的拉力在內(nèi)將重的重物勻速提高了,在這個(gè)過程中( )
A. 拉力所做的功是 B. 滑輪組的機(jī)械效率是
C. 拉力所做的功是 D. 滑輪組的機(jī)械效率是
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,重12N的物體G在豎直向上大小為8N的拉力F的作用下上升了0.2m,繩子自由端拉動(dòng)的速度是0.1m/s.這一過程中,能得到的結(jié)論是( )
A.力F做功的時(shí)間為2s
B.該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%
C.克服動(dòng)滑輪重所做的額外功為0.8J
D.拉力F做功的功率為0.8W
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
如圖所示,物體重,掛在杠桿中點(diǎn),人用的豎直向上將物體提高,在此過程中,下列說法正確的是( )
A. 人用的拉力所做的功為 B. 用杠桿提升貨物所做的有用功為
C. 額外功為 D. 杠桿的機(jī)械效率為
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
如圖所示,書從木板頂端由靜止加速下滑的過程中,以下說法中正確的是( )
A. 書的機(jī)械能不斷減小 B. 木板對(duì)書的支持力沒有做功
C. 書所受的重力做功越來越快 D. 斜面的機(jī)械效率
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以下方法中能提高滑輪組機(jī)械效率的是( )
A. 減小動(dòng)滑輪的重量 B. 減小定滑輪的重量
C. 減小滑輪與輪軸問的摩擦 D. 減小提升物體的速度
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù)] | 鉤碼總重 | 鉤碼上升的高度 | 測(cè)力計(jì)示數(shù) | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 | 機(jī)械效率 |
在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力 時(shí),應(yīng)盡量豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù).
第次實(shí)驗(yàn)中拉力大小如圖所示,則拉力大小為________;測(cè)得的機(jī)械效率為________.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
分析表中數(shù)據(jù)可知:第次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的;第次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的.(選填“”、“”或“”)
分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率________(選填“越高”或“越低”).
分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度________.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某物理學(xué)習(xí)小組,針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng).
(實(shí)驗(yàn)探究)
將長度為 的長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力使重為的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng).完成斜面機(jī)械效率測(cè)量.下表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ||||
斜面高度 | ||||
拉力 | ||||
機(jī)械效率 |
疑惑一:“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎?”請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論.________
疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”請(qǐng)進(jìn)一步分析表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論:________
(理論探究)
疑惑三.“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’量,能通過‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎?”
請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo):對(duì)于傾斜程度不同的斜面,在拉力作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí),滑塊受到的摩擦力的數(shù)學(xué)表達(dá)式(斜面的長和斜面的高均為“可測(cè)量”量)________.
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小明用如圖所示的裝置探究較長杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為,為支點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí):
將只鉤碼懸掛在點(diǎn),在點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為,測(cè)得、兩點(diǎn)上升的高度分別為、,此時(shí)杠桿的機(jī)械效率為________.(用物理量的符號(hào)表示)請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的主要原因:________.
將只鉤碼懸掛在點(diǎn),在點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________,若使點(diǎn)上升高度為,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將________第一次做的功,此時(shí)杠桿的機(jī)械效率,將則________.
逐漸增加點(diǎn)懸掛的鉤碼只數(shù),保持在點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使點(diǎn)上升高度仍為,則杠桿的機(jī)械效率將逐漸________(變大/變小/不變).
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:綜合題
我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程.三峽水電站的水庫大壩高185m,大壩上、下游的水位差最高可達(dá)113m,巨大的落差有利于生產(chǎn)可觀的電力,但也帶來了航運(yùn)方面的問題.解決這個(gè)問題的途徑就是修建船閘(如圖所示).
(1)工程師將攔河大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀,主要是: ;水力發(fā)電站要想發(fā)出更多的電來,就要儲(chǔ)存更多的水,將水位提升的更高,也就是盡量使水的 更大(選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能”).
(2)如圖丙中,在深為10m的水下,面積為1.5m2的閥門B受到水的壓力至少為多大?
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖乙所示,將一彈簧固定在水平面上,在其上放置一個(gè)鋼球,鋼球靜止時(shí)彈簧長度為.用手向下壓鋼球使彈簧長度壓縮到.釋放鋼球后,鋼球運(yùn)動(dòng)到距離桌面最高點(diǎn)處.請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫出鋼球從釋放運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過程中,其動(dòng)能隨運(yùn)動(dòng)高度變化的大致關(guān)系圖象.
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