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科目: 來源:2018-2019學年八年級物理上冊第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》練習題 題型:實驗題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.

(1)在本實驗中適合作聲源的是 ;

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了以下兩種實驗方案,你認為最佳的是

A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.

B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如下表所示:

材料
 

衣服
 

錫箔紙
 

泡沫
 

距離
 

較長
 


 


 

響度
 

較響
 

最響
 


 

則待測材料隔聲性能由好到差的順序為

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科目: 來源:2018-2019學年八年級物理上冊第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》練習題 題型:實驗題

某中學實驗小組的同學對“聲音傳播需要介質(zhì)嗎?”進行探究,設(shè)計并進行了實驗,用到的器材有:耐高溫的廣口玻瓶或燒瓶、密封蓋、小鈴、細鐵絲或棉線.如圖所示:

(1)將瓶口緊密封蓋,搖動小鈴,_____聽到鈴聲.(填“能”或“不能”)

(2)對燒瓶加熱,密封瓶蓋與瓶口間稍有空隙,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱.冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動小鈴,比較聽到的兩次鈴聲的變化,可知_____.

(3)通過實驗得出的結(jié)論是_____.

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:填空題

實驗室用的電流表有____個接線柱,____個量程,當使用的是0~3A的量程時,刻度盤上每個大格表示_____A,每個小格表示____A;當使用的是0~0.6A的量程時,刻度盤上每個大格表示____A,每個小格表示_____A。

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:填空題

請讀出下列電流表的示數(shù):

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:填空題

用電流表測量電流時:

①電流表必須與被測用電器____聯(lián);

②要使電流從電流表的___________流入,__________流出(若接反了,則____________);

③要注意選擇恰當?shù)腳_________;

④絕對不允許不經(jīng)過用電器直接將______接在電源的正負極上(電流表的電阻幾乎為0,相當于短路)。

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:填空題

你能說出下列電流表指針出下圖情況的原因嗎?

甲同學的問題:__________________,會導致______________;

乙同學的問題:___________________,會導致_____________;

丙同學的問題:__________________,會導致_______________。

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:單選題

如圖所示的四幅電路中,電流表能夠測燈L1電流的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:作圖題

請你設(shè)計一個電路圖,要求將L1、L2并聯(lián),開關(guān)S1作總開關(guān),S2控制燈L2,電流表測A1測干路電流,電流表A2測L1所在支路電流,請按要求將下圖中所畫的實物連接好,并根據(jù)實物圖畫出電路圖。

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:填空題

如圖所示,如果使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數(shù)為______,如果使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數(shù)為________。

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科目: 來源:人教版九年級物理15.4 電流的測量導學案試卷 題型:作圖題

根據(jù)要求,將圖中的元件連成電路圖。(各元件位置不動)

①圖甲中燈L1、L2串聯(lián),電流表測燈L2電流;

②圖乙中燈L1、L2并聯(lián),電流表測燈L2電流。

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同步練習冊答案