如圖所示，長春一汽生產(chǎn)的轎車勻速行駛在筆直的水平公路上，轎車受到牽引力的大小________它受到阻力的大小。該車以100 km/h的速度行駛時(shí)，經(jīng)過0.5 h行駛________km。

如圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有 。棋子飛出的瞬間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的 的作用。下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng)，是受 力作用。

今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中，2比0擊敗卡塔爾隊(duì)，奇跡般地晉級(jí)12強(qiáng)。球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到 （選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭?u> 的作用。

如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜�水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的________，又增大__________________，從而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為________N。

如圖所示，某同學(xué)用50 N的力將重5 N的長方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該長方體物塊的長為________cm，此時(shí)物塊受到的摩擦力為________N。

(2017·內(nèi)江)如圖所示，小明用一個(gè)沿斜面的力將大箱子推進(jìn)車廂，請畫出箱子沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖。(點(diǎn)O為箱子的重心)

一木塊沿水平面向左滑行并沖上斜面。請?jiān)趫D甲中畫出以下力的示意圖：

（1）木塊水平向左滑行時(shí)所受的摩擦力；

（2）木塊對(duì)斜面的壓力。

如圖所示，一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸．作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖．

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等)，讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

(1)結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越________，它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。

(2)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的______________相同。

(3)推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做______________________________。

(4)牛頓第一定律是在________的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來的。

在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的。

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置________（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)。

（3）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一________（選填“物體”或“直線”上，物體才能平衡。