科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,盛水的容器中有一個(gè)氣泡,則其對(duì)水平射入其中的光線有何作用( )
A. 會(huì)聚作用
B. 發(fā)散作用
C. 既不會(huì)聚也不發(fā)散
D. 無法判斷
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過有厚度的玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板
A. 一次反射、一次折射形成的 B. 兩次反射、兩次折射形成的
C. 兩次反射、一次折射形成的 D. 一次反射、兩次折射形成的
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 凹透鏡只能透光,不能成像
B. 正常眼睛看物體時(shí),物體在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像
C. 借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D. 顯微鏡的物鏡和目鏡是兩個(gè)焦距不同的凸透鏡
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
老師上課時(shí)經(jīng)常用到投影儀 ,如圖所示,關(guān)于投影儀的使用以下做法中合理的是
A. 投放到屏幕上的畫面太靠上時(shí),應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動(dòng)
B. 若使屏幕上的畫面大一些, 可使投影儀靠近屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)
C. 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向上移動(dòng)
D. 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列設(shè)備中,屬于紅外線技術(shù)應(yīng)用的是( )
A. 用驗(yàn)鈔機(jī)來識(shí)別鈔票的真假
B. 照相機(jī)使用濾鏡來照相
C. 家中的電視機(jī),可以用遙控器來控制頻道和音量
D. 醫(yī)院用燈照射的方法來消毒滅菌
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A. 紅外線和紫外線在可見光譜以外,都屬于看不見的光
B. 大氣層中的臭氧層能吸收太陽光中的大部分紫外線
C. 紅外線可以用來殺菌
D. 適當(dāng)?shù)淖贤饩照射有利于人體合成維生素D
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列光現(xiàn)象中,是由于光的反射形成的是
A. 在岸上看到水中的“魚”
B. 用放大鏡看到放大的“字”
C. 路燈下人在地面上的“影子”
D. 在平面鏡前看到鏡中的“自己”
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
試卷是白紙上印有黑字,我們能看清字的主要原因是( )
A. 白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入眼睛
B. 白光射到試卷上,白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入眼睛
C. 白光射到試卷上,白紙反射出白光進(jìn)入眼睛,而黑字不反射光
D. 黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系,下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)的是( 。
A. “坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河” --運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的
B. “水皆縹碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙”--看到水中游魚細(xì)石是光的反射
C. “人面桃花相映紅”﹣﹣桃花呈紅色是因?yàn)樗芊瓷浼t光
D. “姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”﹣﹣詩(shī)人能辨別出是鐘聲依靠的是聲音的音色
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型:單選題
漁民在叉魚時(shí),為了能叉到魚,應(yīng)使魚叉對(duì)準(zhǔn)
A. 所看到的魚 B. 所看到魚的下方
C. 所看到魚的上方 D. 以上選項(xiàng)均不對(duì)
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