（1）這時鐵塊受到的摩擦力大小為多少；

（2）若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉=9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運動，請判斷此時鐵塊受到的摩擦力的方向；并計算出摩擦力的大小。

（3）要鐵塊沿著該平板勻速向下運動，此時鐵塊受到的拉力大小為多少N．

（通過“受力分析”寫出必要的分析過程）

a、 b、 cm c、停表的計數(shù)為 s．

A．功率大的機械，做功一定多

B．做功多的機械，機械效率一定高

C．效率高的機械，功率一定大

D．做功快的機械，功率一定大

【題目】在空格上填上物態(tài)變化名稱： 衛(wèi)生球放久了會變小，是現(xiàn)象；
冬天早晨草地上的霜是現(xiàn)象；
早晨有濃霧是現(xiàn)象．

A．每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B．實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近

D．根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

A．運動員穿著彈跳器靜止在地面上時，彈跳器所受重力與地面對彈跳器的支持力是一對平衡力

B．穿著彈跳器站在地面上時，弓形彈片彎曲度會增加，這屬于彈性形變

C．起跳過程中，彈片的彈力逐漸減小

D．彈跳器與地面接觸處由橡膠制成并刻有花紋是為了增大摩擦

A. B. C. D.

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運動．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 ．

（5）在水平面滑行的小車受到 （選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，在豎直方向上小車受到的重力和支持力是 （選填“平衡力”或“非平衡力”）。受到的重力和小車對水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對平衡力．

（6）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有 （只要求寫出一種即可）．

A．多次測量取平均值減小誤差

B．起到控制變量的作用

C．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

D．使每組數(shù)據(jù)更準確