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【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會,燈都不發(fā)光了,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是( )
A. L1燈斷路 B. L1短路 C. L2燈斷路 D. L2燈短路
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小川、小安和小雷三位同學(xué)的猜想是:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
他們在電源電壓恒定的圖中M、N兩點間接入待測電阻絲,待測電阻絲的規(guī)格如下:
序號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)三位同學(xué)分析電路設(shè)計并提出了自己的觀點:
小雷認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小川認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小安認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用會更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表. (選填“小雷”、“小川”或“小安”)同學(xué)的觀點正確.
(2)在實驗中應(yīng)通過觀察 來比較電阻的大小,達(dá)到驗證猜想的目的.這種方法叫 (選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)化法”).
(3)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為 兩根電阻絲進(jìn)行實驗.如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想 (填序號).
(4)分別將A和C兩電阻絲接入M、N兩點時,得出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的 有關(guān).
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【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實驗,如下圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 材料 | 長度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長度、松緊程度相同時,振動的頻率高低與弦的 有關(guān)。
(2)為了探究發(fā)聲體振動的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動________和 鋼絲。
(3)上述實驗中所使用到的方法是_________________
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【題目】 “探究串聯(lián)電路特點”時小汪選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.
(1)探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,小汪分別把圖中a、b、c各點斷開,然后把 接入并測出數(shù)據(jù).為了進(jìn)一步探究a、b、c三點處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的實驗操作是改變 和電源電壓進(jìn)行多次實驗.
(2)探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時,閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮.小軍用電壓表進(jìn)行故障排查,檢測得到的結(jié)果是:Uab=Ubc=0,Uef≠0,則故障原因是 .小軍排除故障后將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,他應(yīng)該先斷開開關(guān),再 .
(3)正確測得a,b,c三處的電流記為Ia、Ib、Ic,ab、bc、ac兩點間的電壓為Uab、Ubc、Uac,下列說法正確的是
A.Ia>Ib>Ic B.Ia<Ib<Ic C.Uab=Ubc=Uac D.Uac=Uab+Uac.
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【題目】關(guān)于電流、電流的方向,下列說法正確的是( )
A.電荷的移動形成電流
B.負(fù)電荷定向移動不能形成電流
C.負(fù)電荷定向移動的方向為電流的方向
D.正、負(fù)電荷的定向移動都能形成電流
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【題目】小陳觀察家中新安裝的天然氣熱水器銘牌(如圖),獲得如下信息:熱效率為88%,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒時有88%的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,小陳為了核對銘牌上的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,他接通熱水器工作開關(guān),當(dāng)流出40kg熱水時,讓熱水器停止工作.已知熱水器輸入冷水溫度是15℃,輸出的熱水溫度為40℃,觀察天然氣表得知用了0.15m3的天然氣,天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:
(1)測量過程中,流過熱水器的水吸收的熱量是多少?
(2)該熱水器的實際效率是多少?
(3)若改用太陽能熱水器燒水,熱水器集熱管的采光面積為1.5m2,太陽能熱水器熱效率為40%.太陽光的日照強度(E)為1.0×103J/(m2s)(日照強度表示每平方米面積上1秒鐘得到的太陽光的能量).則太陽能熱水器需要照射多少秒才能達(dá)到上述測量中水吸收的熱量?
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