(1)小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤，錯(cuò)誤是________。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為________g。

(3)為了測(cè)石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：

a．燒杯中裝有適量的水，標(biāo)記好水面的位置，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145 g。

c．通過計(jì)算，石塊的密度為________kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面還高于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。

A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 歐姆

(1)請(qǐng)指出圖甲中的操作錯(cuò)誤：_____________________________________。

(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________。

(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)采取兩項(xiàng)措施節(jié)省了加熱時(shí)間，請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項(xiàng)措施的圖線_____。

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在每段相同的時(shí)間內(nèi)．甲車的平均速度都比乙車的大

C. 在2030s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大

D. 在040s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等

（1）冰屬于 （填“晶體”或“非晶體”）；

（2）圖乙中，物質(zhì)在E點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能 （填“大于”、“小于”或“等于”）在F點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能．

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則圖乙中BC段物質(zhì)共吸收了 J的熱量[c冰=2.1×103J/（kg℃），c水=4.2×103/（kg℃）]：

（4）圖丙是小剛在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣判斷的依據(jù)是 ．

A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 變色鏡