A. 較低的沸點(diǎn) B. 較低的凝固點(diǎn) C. 較高的熔點(diǎn) D. 較高的凝固點(diǎn)

【題目】如圖所示，是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有示例：
信息一：他們同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)；
信息二：；
信息三：；
信息四： ．

A. 1 A B. 2 A C. 3 A D. 不能確定

【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（ ）

A.
B.
C.
D.

A. 有少量水會(huì)結(jié)成冰 B. 有少量冰熔化成水 C. 冰和水的質(zhì)量都不變 D. 冰和水的溫度都不變

（1）探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)S3連入電路中。（要求：只閉合開火S3后，R1、R2以及電流表串聯(lián)；導(dǎo)線不許交叉）

②小明將S3閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù)。于是他用一只電壓表對(duì)電路故障（電路中只有一處故障）進(jìn)行了檢測，將電壓表接在R1兩端時(shí)，電壓表與電流表均無示數(shù)；接在R2兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。電路中的故障是__________________。

小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，讀出了電路中各電流表的示數(shù)，得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：串聯(lián)電路中各處電流相等。

（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①各開關(guān)的連接情況是_________________（填寫各開關(guān)斷開或閉合）。

②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)（如圖15所示），可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：__________________.

③電阻R1：R2=___________.

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，你可以采用的方法是：____________________.

A. 只能為固態(tài)

B. 只能為液態(tài)

C. 只能為固液共存狀態(tài)

D. 以上三種情況都有可能