【題目】小東想進行幾個熱學(xué)實驗．
（1）利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實驗． ①在該實驗中，需要的測量儀器有： ．
②為了得出水沸騰的規(guī)律，實驗中需要收集證據(jù)
（2）小東想探究：液化是否放熱（此時的氣壓為一個標準大氣壓） 設(shè)計方案：如圖乙，在相同的試管A、B中裝入質(zhì)量和初溫相同的水，將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管A的水中，且能全部液化，待A中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時A中水的溫度為t1； 將燒瓶內(nèi)沸騰的水倒入B中直至與甲中水面相平，測出B中水溫t2 ， 比較發(fā)現(xiàn)t1＞t2 ． 請你根據(jù)t1＞t2分析，寫出他是怎樣得出“液化放熱”的結(jié)論的．

【題目】如圖甲是小明和小強在探究平面鏡成像實驗時的情形，請你回答下列問題：
（1）實驗中用到的測量儀器：
（2）說明實驗中選擇等大蠟燭的目的：用沒點燃的蠟燭找像的過程中替代的是物還是像 ．
（3）實驗中小明小組的同學(xué)們實驗中進行了準確的測量，得到了如表的實驗數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)第1次數(shù)據(jù)有問題，出現(xiàn)這樣問題的原因可能是什么？ 去掉這組數(shù)據(jù)還能得出結(jié)論嗎？若能請你寫出

（4）實驗后，同學(xué)們畫出了如圖乙所示的成像光路，請你根據(jù)此圖解釋人看到像的原因和所成像的性質(zhì)．

（1）在實驗中，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，根據(jù) 條件可知，此時木塊所受滑動摩擦力的大小 彈簧測力計的示數(shù)（選填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）由甲、乙兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與 有關(guān)．

（3）由 兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

（4）設(shè)想一下，如果實驗中木板的表面絕對光滑，去掉拉力后，運動的木塊將在木板上做 ．

（1）在圖中找出連接錯誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．（所畫的導(dǎo)線要用實線，不可用虛線）

（2）該實驗的原理是 ．

（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 ．

（4）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是 ．

（5）在實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為 時，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= （用I、U額和R0表示）．

【題目】分子在不停地做無規(guī)則運動，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（ ）
A.桂花飄香
B.雪花飛舞
C.細雨濛濛
D.樹葉凋落

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？

（2）當滑動變阻器連入電路中的電阻為6Ω時，閉合開關(guān)后小燈泡恰能正常發(fā)光，求電源電壓是多少？

（3）如果換一電源及額定電壓為8V的燈泡，當閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P滑到中點c時，燈泡正常發(fā)光，此時燈泡的電功率為P，當滑片P滑到b端時，燈泡的實際功率為P′，已知P：P′=16：9，求所換電源的電壓？（設(shè)所換電源電壓和燈絲電阻均不變 ）

（1）除了圖中所示的器材，還需要 ．

（2）上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明檢查了實驗數(shù)據(jù)，他認為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù)，他判斷的理論依據(jù)是 ．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點沒有達到100℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span> 1標準大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）．

（3）在圖象中，BC段表示的是冰的 過程．

【題目】如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來．這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ， 所以熱空氣（填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來．