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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用水平推力F將A、B兩木塊擠壓在豎直墻壁上,木塊B受到墻壁的摩擦力為f1,木塊B受到木塊A的摩擦力為、f2,木塊B重為GB,下列說(shuō)法正確的是;( )

A. f1和f2方向都是豎直向上; B. f1 和f2方向都是豎直向下;

C. f1= GB+ f2 ; D. f1=GB- f2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小玲在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格:

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的離s/cm

1

6

5

2.5

15

2

6

10

2.5

20

3

6

15

2.5

45


(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 . (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(2)小紅在小鈴實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率(選填“相同”或“不相同”).理由是
③但在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),計(jì)算出來(lái)兩者的機(jī)械效率并不相同,且乙圖的機(jī)械效率比甲圖的要大一些,下列說(shuō)法中,解釋合理的是
A、乙圖 多使用一個(gè)滑輪,多做了額外功
B、乙圖多使用一個(gè)滑輪,少做了額外功
C、乙圖多使用一個(gè)滑輪,繩子的摩擦阻力大一些
D、乙圖的彈簧測(cè)力計(jì)向下拉時(shí),內(nèi)部的彈簧受到重力作用致使讀數(shù)偏小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小磁針靜止時(shí),它的南極指向_____(選填“南方”或“北方”)。信鴿具有卓越的飛行本領(lǐng),它能從2 000 km以外的地方飛回家里,鴿子在飛行時(shí)是靠______來(lái)導(dǎo)航的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)知識(shí)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這時(shí)木塊在木塊表面上受到的摩擦力為N.
(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論,你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎? , 你的理由是
(3)從圖甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你等得出的結(jié)論是:一定時(shí) , 滑動(dòng)摩擦力就越

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是(

A. 水中的白云屬于光的折射現(xiàn)象

B. 人離平面鏡越近,所成的像越大

C. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

D. 開(kāi)鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),利用光的直線(xiàn)傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能路燈已開(kāi)始進(jìn)入我們的生活.白天,太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電;夜晚,蓄電池為路燈供電.則關(guān)于太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化形式的說(shuō)法中,正確的是(

A. 白天:太陽(yáng)能→內(nèi)能→電能 B. 白天:太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能

C. 晚上:化學(xué)能→電能→太陽(yáng)能 D. 晚上:化學(xué)能→電能→化學(xué)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知帶動(dòng)小風(fēng)扇的玩具電動(dòng)機(jī)兩端所加的電壓為3V,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為0.6A.如果所消耗的電能的70%轉(zhuǎn)變?yōu)樾★L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械能,則通電3min內(nèi)可獲得多少機(jī)械能?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電流經(jīng)過(guò)小燈泡做功30J,則30J等于(

A. 30C/s B. 30V/A C. 30V·A·s D. 1V·A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)________(選填變大、變小不變),燈泡的亮度___________(選填變亮變暗不變).通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流____。電路的總功率將____________.(選填變大變小不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小東想拿鋼棒將圖中的大石頭向右撬動(dòng)(支點(diǎn)為O),若要求所施加的力最小,試畫(huà)出鋼棒A點(diǎn)上的動(dòng)力F1及其動(dòng)力臂L1

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