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【題目】小明做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)照?qǐng)D那樣,讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到直邊上,可以看到一部分光線從玻璃磚的直邊上折射到空氣中,此時(shí)折射角 入射角,另一部分光反射玻璃磚內(nèi).逐漸增大光的入射角,將看到折射光線離法線越來越 ,而且越來越弱,反射光越來越強(qiáng).當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90°時(shí), 光線就消失了,只剩下 光線.他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)與小剛進(jìn)行了交流,最后他們?nèi)フ?qǐng)教老師,老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射.折射角變成了90°時(shí)的入射角,叫臨界角.他又用水進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出了同樣的結(jié)論.
(2)根據(jù)小明和小剛的探究,判斷下列說法是否正確(填“√”或“×”)
①當(dāng)光以任何角度從玻璃射到空氣中時(shí)都能發(fā)生全反射 ;
②當(dāng)光從空氣射到水中時(shí),也會(huì)發(fā)生全反射
(3)根據(jù)上面小明的探究和已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),請(qǐng)你總結(jié)一下發(fā)生全反射的條件是:

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【題目】以下現(xiàn)象中,是由于光的折射形成的是(  )

A. 中國(guó)的皮影 B. 高樓外的玻璃幕墻很刺眼 C. 美麗的彩虹 D. 湖光倒影

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【題目】小洋和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)_____向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小洋用刻度尺測(cè)出鉤碼升高的高度為0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其它被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示:

(2)小洋和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他們找出原因:_____

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_____

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則其機(jī)械效率將_____(選填增大、減小或不變).

(5)通過分析,可知對(duì)滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的主要因素有_____;________

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【題目】下列關(guān)于四沖程汽油機(jī)和柴油機(jī)區(qū)別的說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 在吸氣沖程吸入的物質(zhì)不同 B. 點(diǎn)火方式不同

C. 工作過程中能量轉(zhuǎn)化的形式不同 D. 用途不同

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【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

試驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

50°

50°


(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如下表所示.由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角入射角.
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在內(nèi),此時(shí),在紙板B上(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明無意中看到自己在平面鏡中的像,那么,鏡中的像是正立、像.

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【題目】如圖所示,木塊從水平地面上P點(diǎn)以速度v向右運(yùn)動(dòng)沖上斜面,停在Q點(diǎn)。水平地面與斜面的粗糙程度相同,則下列說法中不正確的是

A. 木塊在Q點(diǎn)靜止時(shí),受到三個(gè)力的作用

B. 木塊在斜面上所受摩擦力方向始終沿斜面向下

C. 木塊能沖上斜面主要是慣性作用的結(jié)果

D. 在此過程中木塊減少的動(dòng)能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的重力勢(shì)能,一部分因摩擦生熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5mm的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤兩只相同的蠟燭;⑥火柴.
探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是(填序號(hào)).
(2)如圖所示,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,證明像與物的大小相同.

(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上 , 證明平面鏡所成的像是虛像.

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【題目】燈泡L上標(biāo)有“6V6W”字樣,測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖(甲)所示.現(xiàn)把燈泡L接入如圖(乙)所示的電路中,若電路電壓為10V不變,電流表的量程為“00.6A”,電壓表的量程為“015V”

1.燈泡L正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)為幾伏?

2當(dāng)電路中的電流為0.4A時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值為多少?

3為了保證電路安全,整個(gè)電路消耗的最大功率為多少?

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【題目】當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速行駛時(shí),汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為40%.已知汽車整車質(zhì)量為1500kg,油箱容積為50L.(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg).下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 汽車勻速前進(jìn)受到的阻力是1200N B. 這時(shí)汽車牽引力做功的功率3.6×104W

C. 牽引力做的有用功1.65×109J D. 汽車行駛的路程為550km.

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【題目】如圖甲所示,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.

(1)手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直,這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過程中,光路是 的原理.
(2)小欣猜想:聲音也有反射現(xiàn)象,凹形面對(duì)聲音是否也有類似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動(dòng):
如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多,記下這個(gè)位置A.這說明聲音在凹形面上反射時(shí),凹形面對(duì)聲音有的作用.
(3)為了進(jìn)一步探究凹形面對(duì)聲音的作用,他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn),當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(shí)(B與A在同一水平高度),聽不到手表聲.經(jīng)過擒到分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調(diào)試后,終于聽剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖中的 (填“丁”或“戊”)所示.

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同步練習(xí)冊(cè)答案