A. 1：3 B. 3：1 C. 1：1 D. 1：9

【題目】如圖，用滑輪組豎直向上提升重物，不計(jì)繩重和摩檫，下列措施能提高滑輪組機(jī)械效率的是（ ）
A.減小動(dòng)滑輪的重力
B.增大重物上升的高度
C.減小定滑輪的重力
D.增大重物上升的速度

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm
B.此刻度尺的分度值是1mm
C.9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的
D.9.20中末位的“0”是有意義的

【題目】連云港市正在建設(shè)的“BRT”系統(tǒng)，是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng)，它具有專用的車道和站點(diǎn)，有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦.

（1）已知從起點(diǎn)海州站到終點(diǎn)墟溝站的距離約為34km，若“BRT”專用車的平均速度為80km/h，求從起點(diǎn)到終點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘？
（2）目前，由于堵車現(xiàn)象嚴(yán)重，再加上紅綠燈較多，該路段開轎車上班的平均速度僅約40km/h，該系統(tǒng)運(yùn)行后，乘坐“BRT”專用車比開轎車上班從起點(diǎn)到終點(diǎn)可以節(jié)約時(shí)間多少分鐘？

【題目】在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，下列估測(cè)值最接近生活實(shí)際的是（ ）
A.人騎自行車的平均速度約為1m/s
B.一元硬幣的直徑約為2.5cm
C.中學(xué)生心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間大約在3s～5s
D.電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W

【題目】為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”，餐盤放在載盤臺(tái)上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定值，人一旦離開餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示，電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如表所示，開關(guān)S閉合后，求：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí)，R1的阻值是多少？電路中的電流是多少？
（2）在第（1）問的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”.

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表：

（2）某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過程的平均速度是m/s.
（3）分析表中數(shù)據(jù)，小車全程（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng).

【題目】如圖所示為大眾汽車公司推出的新款汽車，加滿油后總質(zhì)量為1200kg，每個(gè)輪胎與水平地面的接觸面積為200cm2 ． 已知汽車所加汽油的密度為0.7×103㎏/m3 ， 油箱容積為60L，汽車的效率為40%，汽油的熱值q=4.6×107J/kg．（g取10N/kg）求：
（1）將油箱加滿時(shí)，箱內(nèi)汽油的總質(zhì)量m；
（2）汽車加滿油后靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p；
（3）若該車加滿油后始終以60kW的恒定功率在水平公路上沿直線勻速行駛，速度大小為30m/s，汽車能行駛的最大路程s．