【題目】老師拿著幾個(gè)不知什么材料制成的工藝品來(lái)到課堂，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在我們身邊沒(méi)有電流表，你能不能想辦法知道這些工藝品中哪些是導(dǎo)體？哪些是絕緣體？”同學(xué)們犯了難，你能否運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決這一問(wèn)題？請(qǐng)說(shuō)出做法_____，并說(shuō)明這樣做的物理道理______．

【題目】下列對(duì)一些常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖?/span>（ ）

【題目】人們用繩子拉著小球使之繞中心旋轉(zhuǎn)，此時(shí)手需要對(duì)繩子施加一定的拉力．繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的行星和太陽(yáng)之間也存在著一種力，即“萬(wàn)有引力”．這兩個(gè)力看上去差別很大然而所發(fā)揮的作用卻是一樣的，你能再舉出一個(gè)相似的類比嗎?

【題目】晴朗的天氣，小明在紙上剪一個(gè)很小的“△”形孔，讓太陽(yáng)光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形成的光斑是

【題目】用__________摩擦過(guò)的玻璃所帶的電荷稱為正電荷，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷稱為________________．

【題目】體重相同的王剛和李明都從教學(xué)樓的一樓上到三樓，王剛是走上去的，李明是跑上去的；則他們上樓所做的功，W王W李；他們上樓的功率，P王P李.（填“大于”、“小于”或“等于”）.

【題目】玻璃棒跟絲綢摩擦后，玻璃帶________電，在摩擦過(guò)程中，電子從________轉(zhuǎn)移到________．

【題目】一個(gè)滑輪組改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比，有用功 ， 總功.（均選填“增大”、“不變”、“減小”）

【題目】自然界里只存兩種電荷，電荷間的相互作用是：同種電荷互相________，異種電荷互相________．小剛打掃房間時(shí)，用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛，這是因?yàn)椴吝^(guò)的鏡面________具有________性質(zhì)．

【題目】下列事例中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是