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【題目】秸稈野外焚燒,既不安全又不環(huán)保,且浪費能源,若回收再利用,既可產(chǎn)生沼氣,又可產(chǎn)生肥料。100kg秸稈可產(chǎn)生沼氣1m3,若完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量_________J,不計熱量損失,這些熱量可以使_________kg的水溫度升高50℃。[已知沼氣熱值為4.2×107J/m3、水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1; |
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2; |
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d; |
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; |
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F. .
(2)實驗步驟的合理順序應是 .
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【題目】某同學用分度值為0.1cm的刻度尺測量某一物體的長度,四次測量到的數(shù)據(jù)分別是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm,則該物體的長度為( )
A. 1.295cm B. 1.30cm
C. 1.28cm D. 1.29cm
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【題目】某單缸汽油機的飛輪每分鐘轉600轉,設做功沖程中燃氣對活塞的壓強保持在5×105 Pa不變,活塞行程為0.2 m,活塞的面積為100 cm2,求汽油機的功率。
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【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1; |
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2; |
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d; |
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; |
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 .
(2)實驗步驟的合理順序應是 .
(3)銅絲直徑表達式是 .
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【題目】某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,b升高的溫度高一些,這說明b吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確?請說明理由。_____________________________________________
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的_____越大,吸收的熱量就_____。(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的_____有關,_____的吸熱能力更強(選填“a”或“b”)。
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【題目】在探究物質的吸熱本領實驗中,小明將質量相同的A、B兩種液體分別用兩個完全相同的電加熱器同時加熱,液體溫度隨時間變化關系如圖所示。
(1)實驗中,所用的液體溫度計制作原理是:_______________
(2)實驗中,記錄加熱時間的意義是:____________________
(3)分析圖像可知,_____液體的吸熱本領強;
(4)若A、B兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是___J/(kg·℃)(己知c水=4.2×103J/(kg·℃))
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【題目】在探究“光從空氣射到某玻璃中時,折射角與入射角的關系”實驗中,所用的實驗器材有:激光筆、長方形玻璃磚、刻度尺、白紙.
(1)還需要的實驗器材是________ .
(2)實驗前,在白紙上已畫出表示界面的直線和法線.為了保證實驗時激光的入射角等于預設值,還應在白紙上畫出________ .
(3)實驗時,為了測出折射角,還要在白紙上畫出折射光線.那么怎樣做才能在白紙上畫出折射光線________ ?
(4)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.
分析表中數(shù)據(jù)可得到的探究結論是:光從空氣射到玻璃中時,________ .理由是:________ .
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